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“病倒在床上了？”
“谁病倒在床上了？是昙妙灵吗？”孟猛和袁猿四眼相对，惊之诧之。
“还用问，你们自己做的事，心里能没底吗？”尤优让他们浪子回头，自问自。
“这么说，是昙妙灵有病了，她得的是什么病？”孟猛的良心大发现。
“什么病，优越感失落症呗……”。
没等曼蔓说完，袁猿就嘻皮起来：“是呀，是呀，人家姓昙的从托儿所到幼儿园，从幼儿园到小学，从小学到中学，从来就是班头、校淑、是人中秀，阳光得很耶！现在。”
他指着孟猛冷嘲热讽：“被你这位潮湿的家伙送来送去的……”。
尤优有些受不了，就杀鸡给猴看，她冲着曼蔓说：
“曼蔓，你怎么这么说秀呢，她确实有病了。”
说完，站起就走。孟猛与袁猿追风而上。
“慌什么，想悔又不是没有时间。”尤优连劝带骂兼暗示。
“想悔，想悔，就是不知在几号病房。”袁猿要抓最后一根稻草。
“她不会比萨达姆藏得更隐秘。”
丢下这句话，尤优拉着曼蔓就往前走。
“就算我们是反恐怖专家啦，能不能跟你们一块去呢？”袁猿打着躬求援。
“这可不成，我们可不想让昙校淑说我们引狼入室呢。”
曼蔓继续尤优的话，诱敌深入，说：“再说，这不是你们充校君的时候吗，买束鲜花好献殷勤耶。”
孟猛和袁猿一听，恍然憬悟，朝礼品店迅跑。
尤优和曼蔓回到昙妙灵的病房替兰烂和文雯值班时，昙妙灵已输完水了。病房外传来问昙妙灵在几号病房位的声音。尤优提醒昙妙灵：
“你的两位新同桌来看你呢！”
昙妙灵一听，气不打一处来，将身子往被子里缩了一下，头转过去对着墙，来了个背对青天。说：
“我才一不喜欢让带‘犭’字旁的的聪明痞们来看我呢，请你把宠物狗、宠物猫拦截在门外。”
“恐怕拦截不住了。”尤优漫不经心。
“怎么啦。”昙妙灵瞎眼乱问。
“他们已进来了。”
“那就下逐客令。”
“他们恐怕走不了啦。”
“又怎么啦？”
“你转过身，睁开眼就知道啦。”
“尤优，你跟我闹空城计。”说着，昙妙灵转过身，睁开眼，傻了。看见，孟猛身上披着人工造的荆条，袁猿两手被人工造的柳条缠着，就真笑假恐起来。
“怎么，负荆请罪、束手待毙嗬。呸，你们阳光了就往别人身上泼水，让别人潮湿呀！聪明痞。”
袁猿和孟猛一句话也不说，打开暗器，每个人身上都竖下一条白纸，袁猿身上的写着“高山流水”，孟猛身上的写着“知音难寻”。
“你们臭美哩，谁与你们知音？”昙妙灵面对克星，怒火万丈。
孟猛和袁猿使飞眼，要他说，袁猿就向前走一步，道出个中缘由。他说：
“我们提前约定过，谁能为我们的装束各打一个成语，谁就是我们的知音了。”
孟猛也上前一步，补充说：“你刚好打出了。不信你看谜底。”
他俩转过身，背上的纸条各写着：负荆请罪，束手待毙。
昙妙灵被他们的苦肉计轰得发晕：“你们赶快从我面前蒸发掉，蒸发得越干净越好。”
听了这话，孟猛和袁猿窃喜不已，因为他们知道，美人们都喜欢正话反着说，说“不”就是“是”。说让他们蒸发掉，就是说让他们团着她坐。于是他们也要相应地反其道而行之，戮力搔挠为天下最美之人。为什么不呢，上有班主任的默许，下有同学们的哈护，为什么不兴风作浪呢？
G遭遇性骚扰
G遭遇性骚扰
昙妙灵出院后，到教室就被夹在两个聪明痞的中间，也算男色左右逢源了。一遇到自习课，他们便左右开弓，一个来段红色笑话，一个来段黑色幽默。段子内容万变不离其宗，就是用语言对坐在他们中间的昙美人进行性骚挠。
“孟猛，趁老班不在，我给你来一段红色笑话吧。”
坐在昙妙灵左边的袁猿开始声东击西，佯装是讲给孟猛的，而实际上是让昙妙灵听的。孟猛故意打马糊眼说：“你得注意影响呵！”
袁猿说：“我是讲给你听的，谁不想听捂上耳朵就是了，不能干涉公民的言论自由，是吗？”
道了开场白后，他点题说要讲一个名叫“画符”的红色笑话。孟猛听后，故意问：“你的这段红色幽默是自谄的，还是下载的？”
“也不是自谄的，也不是下载的，而是听爷爷讲的。”
袁猿向孟猛使个鬼脸，对视一下坐在他们中间低头写作文的昙妙灵，开始了书归正传。他说：“这是发生在上世纪的六十年代的故事，一个坏坏的男人在光天化日之下强奸一个好好的女孩。”
说到这儿，袁猿停下来，以观昙妙灵被搔挠后的反应，昙妙灵用左手捂着左边的耳朵，以示抗议。右手还在不断的写。孟猛就以右边发起进攻，故意问：
“什么体位着的？”
“自然是男上女下了。”袁猿继续说：“这时候，来了一拨造反派红卫兵，前来捉奸。”
第五部
G遭遇性骚扰
昙妙灵出院后，到教室就被夹在两个聪明痞的中间，也算男色左右逢源了。一遇到自习课，他们便左右开弓，一个来段红色笑话，一个来段黑色幽默。段子内容万变不离其宗，就是用语言对坐在他们中间的昙美人进行性骚挠。
“孟猛，趁老班不在，我给你来一段红色笑话吧。”
坐在昙妙灵左边的袁猿开始声东击西，佯装是讲给孟猛的，而实际上是让昙妙灵听的。孟猛故意打马糊眼说：“你得注意影响呵！”
袁猿说：“我是讲给你听的，谁不想听捂上耳朵就是了，不能干涉公民的言论自由，是吗？”
道了开场白后，他点题说要讲一个名叫“画符”的红色笑话。孟猛听后，故意问：“你的这段红色幽默是自谄的，还是下载的？”
“也不是自谄的，也不是下载的，而是听爷爷讲的。”
袁猿向孟猛使个鬼脸，对视一下坐在他们中间低头写作文的昙妙灵，开始了书归正传。他说：“这是发生在上世纪的六十年代的故事，一个坏坏的男人在光天化日之下强奸一个好好的女孩。”
说到这儿，袁猿停下来，以观昙妙灵被搔挠后的反应，昙妙灵用左手捂着左边的耳朵，以示抗议。右手还在不断的写。孟猛就以右边发起进攻，故意问：
“什么体位着的？”
“自然是男上女下了。”袁猿继续说：“这时候，来了一拨造反派红卫兵，前来捉奸。”
G 遭遇性骚扰2
G遭遇性骚扰2
孟猛打断他的话，插嘴道：“你别讲了，这故事平淡无奇，我猜都能猜出来。肯定是那拨红卫兵推翻了那位骑在女孩身上作威作福的坏男人，再让翻了身的好女孩踏他一脚，然后高呼‘阶级斗争万岁！’什么来着。”
“错，”袁猿说：“正当那拨红卫兵要推翻那个坐在女孩身上的坏男人时，那坏男人以迅备不及掩耳之势，右手在女孩身上的贴上一张画符：“资产阶级小姐。”左手在自己身上贴上一张画符：“无产阶级战士。”
那拨爱憎分明的阶级斗争观念极强的红卫兵一看便知道：“这是无产阶级战士在镇压资产阶级小姐。”立即便由捉奸改为助战，他们高呼着“造反有理”的口号，在上面用力压那男人向身下的女孩施力，一会儿，那位女孩便嗷嗷直叫，不知是痛了？还是美了？
说完，他与孟猛对视一下，来了一个不出声的坏笑，两人的眼神谁也没忘记掠过在中间忍着的昙妙灵，然后，孟猛接过话茬再爆炒一下：
“自然是痛并着美啦。你讲的是红色笑话让我听，一来一往，我要讲个黑色幽默给你听。”昙妙灵感到上一个段子搔得她的难受劲还没有过去，下一个段子可又来了。又本能地用右手捂着右耳，以示无声的抗议，左手翻着语文课本，想把知觉转移到课文上。
袁猿问：“你讲的黑色幽默叫什么名子呢？”
孟猛说：“和你讲的差一个字，叫画皮。是我自诌的。说是从前一个懒男人想娶一个大美人，大美人告诉他，他要把她娶回家，他肯定得变得勤快一点。他解释说，她大美人得吃饭，这就需要他日出而做，日落而息为她下地种粮食，为她烧锅做饭。她吃了粮饭还要排便，大便、小便的，还得他为她倒便。懒男人一听急了，就问，有什么办法能让他娶回家的她不吃不喝、不屙不尿。大美人说，办法是有的，看你施不施了。懒男人说，只要能得到你大美人，又不让他为美人种地、做饭、倒便。什么办法他都愿一试。大美人说，办法是，你照着我画张美人皮，贴在稻草上，你就拥有一个不吃不喝、不屙不尿的大美人，并且身体的弹性不会因岁月的流逝而变得干瘪。懒男人一听觉得这办法施得，就照着大美人画了一张美人皮，然后裹在一个稻草上，把不吃不喝、不屙不尿的永恒的大美人。娶到家的第一个晚上，他又亲又爱的，还用唾液作润滑油在美人身体的线条上进行湿吻，吻得啧啧作响。到了第二天早上，他照着镜子一看，哈哈，自己的脸成了一个花狗屁股啦。”
听到这里，昙妙灵忍不住笑了一下，但马上就恢复怒态。孟、袁二位对视了一下这一过程后，袁猿问孟猛：“那们大美人笑了吗？”孟猛回答说：“笑了。”
如此有针对性，如此明目张胆，使昙妙灵忍无可忍。她霍地站起来，冲出教室，来到班主任办公室。
“老师，我不能再坐在孟猛、袁猿中间了。”
“为什么？”
“他俩一有时间就合伙讲黄色段子搔挠我。”
“这不可能，他俩一有时间就讲黄色段子搔挠你，他俩为什么能考一名、二名呢？恐怕是，不是他们再讲，而是你自己在讲。不是他们搔挠你，而是你自己在搔挠你自己吧！”班主任老师站起来又说：“你想挑坐位，挑同桌，就创造条件吗，别这样诽谤优秀生吗，他们可是为我校、为我班争了光的人，是重点保护对象！”
“我创造什么条件才有资格挑坐位、挑同桌？”昙妙灵问。
“考试第一名，象在小学时你的考试成绩那样。”
“可是老师，我的心被他们搔挠得整天乱糟糟，就学不好！”
“你又来了，我刚才说过，不是他们让你的心乱，而使你自己的心乱了。”
退出了老师的办公室，昙妙灵独坐在校园花径旁的石椅上。她总是产生幻觉，自己变成了那位资产阶级小姐，被那位无产阶级战士镇压着，表面上她在反抗、挣扎，而内里在接纳、在受用。她还幻觉自己就是那个披着美人皮的稻草人，被那位懒男人用唾液当润滑油湿吻着。为什么对于这些乱七八糟的黄段子，她总是在厌听中产生一些莫名其妙的快感。这是不是应了老师的话，不是别人在搔挠自己，而是自己的心在搔挠自己。想到这儿，昙妙灵就对自己进行心理预警：下次在听到这些黄段子，就要不让它入耳变为不让它入心。
她的心可怜地�