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杏林下的青春-第12章

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  “一只野狗咬住了你的脚!”有个人发表了自己的想法,神情似乎异常激动。
  “可以啊!感觉到痛没有?这时你就把它给踢开了。好的,到目前为止,我们就把那十个词汇给记住了。”何老师说。工作人员又将屏幕给换掉了。
  “首先第一个是头部,对应什么?”
  “虫子!”
  “然后是眼睛。对应的是什么?”
  “书本。”
  “接下去呢?”
  “铅笔,矿泉水,棒球,蟒蛇,手机,太阳,钱包,小狗。”同学们想着自己身体的部位,一边联想出对应的词汇来。
  接下去,何老师又教了地点定位的记忆方法和抽象词汇的记忆方法,然后让同学们做了几组练习。
  刚刚被叫出去秘密训练的两个同学已经进来了。接下去将由他们展示刚刚那个福大学生的特异功能,来证明普通人也可以修炼成记忆的神童。
  男生充满自信,接过了工作人员递给他的麦克风。
  何老师问:“你有信心吗?”
  男生回答:“我出去前,一点信心都没有,觉得背下一百个数字那是外星人才可能做到的事情,现在我想说,我就是那个外星人。”说完,男生开始背起了圆周率,他真的正着背完还能继续倒着背。
  男生背完后,麦克风递给了女生。
  何老师同样问她:“你有信心吗?”
  女生回答:“有吧!我试一下。”虽然背的有点慢,但女生也确实达到了正背完后倒背的效果。
  “下面,有请我们的张老师来展示一下记下一整本书的神奇效果。请工作人员拿一本《道德经》过来。”何老师随便抽了一个学生当志愿者,那学生随便说第几页第几行,张老师都能背出来。
  “下面再有请工作人员抽出几名今晚的幸运观众,被抽中的同学今晚将会是毕生难忘。”
  “24号。”工作人员喊着。
  天啊,吴迪居然第一个就被抽中了。他上台领取了奖品,是一张卡片,居然是抵用券,可以抵用20元的学费。
  赵家诚也被抽中了抵用券。
  抽奖完,何老师继续拿着麦克风说:“同学们,今晚的讲座精彩吧?如果想学更多,关于如何记忆圆周率,记英语单词或者背下一整本书的,可以报名参加‘右脑风暴超级记忆法’的培训,学费只要四百九,五百元都不用,绝对超值。想象一下,你可以在短短的时间内,记下别人一辈子可能都记不下来的东西,这样可以省下更多的时间,做更多的事情。有什么不懂的,欢迎到台上来咨询工作人员。”
  听到要交学费了,人群散去了大半。
  吴迪走到前面去询问那个福大的学生:“你真的经过培训就能那么快记下数字啊?”
  “当然啦!骗你干嘛?”福大的学生说。
  “能不能说一说技巧啊?”
  “就差不多跟老师刚讲的那样,你刚没听吗?”
  “哦,那背下来后能一直记着吗?”
  “不可能,如果你没去复习,很快就会忘了。”
  赵家诚此时正在一个工作人员那里交钱。吴迪走过去问他:“四百九,你就这样交了?”赵家诚回答:“没有啊!可以先交五十块的定金。我觉得学一下挺有用的,因为我的记忆就不是很好。”
  “这样子啊?你还有没有零钱?这张抵用券现在能用吗?”
  “我还有五十,你要吗?”
  “要,帮我付一下吧,明天我还给你。”
  “其实交这些学费是很划算的。以后我们可能会有介绍家教的工作给你们,很快就又赚回来了。”一位女工作人员说。
  “真的吗?林老师你好,我叫吴迪,有家教工作可不可以优先介绍给我,我对这方面很感兴趣。”吴迪看到那个女工作人员的工作牌上写着林艺芬。
  “可以啊!你叫什么名字?”
  “我叫吴迪”
  “行,有的话优先通知你。”
  “谢谢老师。”
  吴迪在一张表上签上自己的名字和电话号码,工作人员给他开了一张发票。
  第二天早上,工作人员在食堂一楼开了一个临时收费点。吴迪过去把剩下的学费交齐了,然后就去教室上课。下午的时候没课,他去图书馆借书,无意中发现了一些关于记忆法的书籍。原来,记忆法也是一门科学啊!好奇之下,吴迪借了几本。其中一本是日本七天真的《超右脑学习法》,吴迪用李俊杰的电脑百度了相关的信息:
  开发好右脑可以提升自己各方面的能力,比如记忆力,想象力,注意力等等。现在大家对右脑运用更多的就是记忆力这块。如果从幼儿开始接受右脑的训练可以培养孩子成为天才,会出现不可思议的能力。比如爱因斯坦等这些伟大的科学家,他们的右脑都得到了很大的开发。右脑的工作节奏很快,能够最大量地记录信息数据。在这一点上,左脑无法和右脑相比。左脑没有处理信息的能力,所以信息处理的工作就被委派给了能够快速处理信息的右脑。速视、速听和速读对刺激右脑的活性化很有帮助。人类的大脑能够根据所给条件来完成工作。如果是低速进入大脑的信息,就由左脑来加工;如果信息快速地进入大脑,就由右脑来处理。此外,信息如果输入左脑就只能从左脑输出,如果输入右脑就只能从右脑输出。背英语单词时,如果你想一个星期背5~10个单词,就仅仅只能靠左脑工作,白白浪费了右脑,它可是能记住比这多出100万倍的单词。一次听100个左右的单词,快速、反复地听——使用右脑让你不用刻意努力就能把这100个单词都记住。
  自从有了这本书,吴迪可是爱不释卷,天天研读练习。只是,令他觉得遗憾的是,七田真博士在2009年4月就已经去世了。留下这么好的东西,我一定要好好学习。
  吴迪将闹钟定在五点四十左右,每天坚持早起,学习记忆法。他会照着书上的方法,拿着一本英语书,快速地大声朗读课文,一遍又一遍。他还会照着《超右脑学习法》前面的彩页练习,盯着图案一段时间,然后合上书,再漫无边际地想象着,变换着那个图案,以此训练图像记忆能力。有一天,他在放记忆法书籍的书架上找到了另一本书,关于冥想的,说是可以放松,降低压力。于是,一大早的,吴迪就去食堂旁边的那片草地,按着书里面写的,找一棵树,双腿盘坐在树底下,让自己融入自然,闭目冥想,气运丹田,如此反复做了一会儿,真的感觉整个人轻松了许多。放松完后,他就拿起一本英语书继续大声快速朗读。
  大一的时候,每个班级有几个考四级的名额,英语成绩要达到班级的前几名才可以获得那个名额。自从开始自学记忆法,吴迪的信心无限增长,坚信自己一定能够拿到其中的一个名额。
  吴迪自学了很多记忆法,而那个“右脑风暴超级记忆法”的培训机构收完钱后,却一直没通知上课。赵家诚打电话过去问什么时候开始,对方只是说等通知。
  周四那天,通知终于来了,说周六和周天将进行培训,地点在福州市区五四路的某栋写字楼。
  周六早上,吴迪和赵家诚早早地起床了。他们搭坐了最早的一班公交车,半途转了一次车,在一栋20多楼高的大厦前下了车。等电梯的人还真多,而电梯慢慢吞吞地过了很久才下来。电梯一直到了23楼,几乎是顶楼了。从一扇玻璃门进去,给工作人员验明了上次给的收据,吴迪走进了办公室右边的一个小教室。教室里摆着七八张长条的桌子,零零散散地坐着一些来自不同学校的同学,有的在吃早餐,有的在聊天,还有的拿着一本单词本在背。吴迪和赵家诚坐在了第一排。同排坐着一个瘦弱的男生和一个长相貌美,穿着时尚,又有点丰腴的女生。
  “你们是什么学校的?”吴迪问。
  “哦,我叫张麒麟,她叫曾美娜,我是中医的,而她是医科大的。你呢?”瘦男生说。
  “我叫吴迪,旁边这个是我的舍友——赵家诚,我们都是中医的。”吴迪说。
  曾美娜点了点头,继续吸着纯牛奶。
  教室基本上坐满了人,这时,走进了一个人,吴迪认得,那个人是林艺芬老师。林艺芬老师进来后,调整了下讲台上的投影仪,然后说:“亲爱的同学们,你们最欢迎的何美玲老师要等下才到,下面,先由我来放一段视频给大家看。”
  林艺芬老师打开了一段视频,动画带有字幕和配音。只见一只雄鹰展翅高飞,它年轻的时候是如何的威猛啊!可是雄鹰老了之后,喙都变长了,变钝了,鹰爪也变长变弯了,它不再能快速地捕捉到猎物了,是的,鹰老了。这时,雄鹰猛飞到一座高山的悬崖上,然后往下俯冲,它站在悬崖上磨尖了自己的鹰喙,然后再用新的、尖锐的鹰喙啄掉自己的脚趾,啄得到处是血。雄鹰忍受着痛苦,但很快,它流血的鹰爪又长出了锋利的指甲。雄鹰获得了新生,它又可以敏捷地捕捉到猎物了。
  影片放完后,林艺芬老师问:“有谁能告诉我,你们都从这视频中学到了什么?”
  同学们你看看我,我看看你,都没人举手回答。
  “你们不希望自己白白交了那么多钱吧!我想说,只有那些最积极,最投入的同学才能学到最多。这次表现优秀的学生还有可能获得奖学金哦!”林艺芬老师说。
  吴迪举起了手。
  “很好,有人举手了,请问你是什么名字?”林艺芬老师说。
  老师,我叫吴迪啊,上次你还说要优先介绍当家教的,培训机构的老师不应该都是记忆很强的吗,你怎么会忘了我的名字啊?吴迪有点失望,但很快调整了过来,说:“我叫吴迪,来自中医学院。”
  “很好,吴同学,下面由你来讲讲你从视频中学到了什么?”林艺芬老实说。
  “闭上眼,可以看到一种雄鹰,可以看到蓝天,可以看到雄鹰由年轻变老,经过历练后,又焕发出青春的本色。你可以很明显地看到一幅幅相互联系在一起的图像,通过图像记忆,很快就记下了雄鹰的故事。这样的图像记忆一般是通过右脑进行的,
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