按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
弥补“亏待”了自己的三年高中时光,但睡觉前总是感到阵阵空虚;一些学生学习只是为了考试,不明白自己未来的目标;有的学生不知道自己为什么而活着,被世俗社会的价值要求和目标浸润着,既感到无奈又不去思考自己究竟将要成为一个什么样的人,应对社会尽什么责任。高考这一所谓的“人生的理想和志向”实现后,未来的路如何走?生命之舟将驶向何方?是每位学子不得不重新慎重思索的首要问题。
一、把大学作为扬起理想风帆的新站点
(一) 生活在别处,升华你的生命
“生活在别处”是法国诗人兰波的话,也是捷克作家米兰·昆德拉作品的名称。最初的生活在别处,是一些人对于另外一些人生活改变速度和方法的惊诧,以及由惊诧派生出的不平衡和不平衡的心态所产生的不和谐。而现在的生活在别处,则越来越多地鼓励人们选择高尚的理想,追求伟大的人生。瓦列里说:理想,表示不满意的方法。法国作家雨果在他的《悲惨世界》里有这样一句话:“人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。没有理想,就没有人的生活。”理想是生命力的源泉,它能够给予人们强大的精神鼓舞。一个人的前进动力是和他的理想成正比的。理想是有意义人生的理由,它给人提供精神的慰藉和信念的力量。理想是崇高生活的标准,它给人以生活的规范,让人远离低级趣味的陷阱。人类脱离了蒙昧和无知,就在于人们心怀理想。理想是想象的世界,它激发人们的创新精神和创造欲望。理想信念如此重要,有了崇高的理想,大学生就会充满活力,积极向上,有比较坚定、正确的生活信念,遇事能够作出正确的判断和选择,由此他们就不会迷惘困惑,不会轻易随波逐流。 理想支撑着人生的信仰,绚丽的人生选择高尚的理想,经典的人生扬起科学的信仰,使自己的生命得以升华。
(二) 你的理想是什么颜色的
报纸上刊登过这样一个故事:一个14岁的少年,身材高挑、相貌英俊,是学校的三好学生、班里的班长。有一天他看了一个电视节目,记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。记者问他:“你在这儿放牛做什么?”放牛娃回答说:“让牛长大!”“那牛长大以后呢?”“卖钱,盖房子。”“有了房子又做什么?”“娶媳妇,生娃。”“生了娃呢?”“让他也来放牛呗!”没有想到,这几句简单的问答,却诱发了这个少年的死亡念头。死前,他在日记中写道:“看了电视,我想到了自己—— 我为什么读书?考大学。考上大学又为什么?找一份好工作。有了好工作又怎样?找一个好老婆。然后呢?生孩子,让他也读书,考大学,找工作,娶媳妇……生命轮回,周而复始。”“这样的生活没有意义,这样的生命没有价值。” —— 这个14岁的少年得出了这样的结论。夜里,在与父母一墙之隔的自己房间里,他服毒自杀了。
大学生可能或多或少有过这个少年的迷茫与困惑。大学梦是你们迈入大学之前心中最绚丽多彩的梦,甚至在某种程度上已成为你们的人生理想。仿佛一脚踏入大学的门槛,就过上了天堂般的生活。而事实上,相当一部分大学生在实现了高考这一所谓“人生理想”后,由于迷失了目标以致丧失了继续努力学习的动力,时常感到空虚无聊,找不到寄托,哀叹生活没有意义。中学生徐力、大学生马家爵杀人不纯粹是政治问题和思想问题,而是人格问题,是意义世界的失落,对生命的疑惑和淡漠,道德的迷失与存在的迷失,同时又表现了他们对人文精神的渴求。人生需要一个理想目标,没有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒凉的戈壁,更别提有所作为了。每一个初入大学的大学生都应该扪心自问一次:大学梦已然实现,我还有理想吗?
17岁的马克思的毕业论文《青年在选择职业时的考虑》文中写道:“一个人如果只是为了自己而劳动,也许可以成为一名著名学者,绝顶的聪明人,出色的诗人,但他决不可能成为一个伟大的和完美的人。”那些为了我们共同目标劳动因而使自己变得高尚的人,历史证明,他们是伟大的人;那些给大多数人带来幸福的人,经验证明,他们是幸福的人。正是马克思作出了为人类谋利的选择,把他引向了一条壮丽的人生征途,造就了一个千古不朽的人。可见,伟人之所以成为伟人,很重要的一个前提就是他们选择了伟大的人生。
“人类的心灵需要理想甚于需要物质,没有理想,就没有人的生活。”法国作家雨果在他的《悲惨世界》里这样写道。理想的山峰是人们心灵的圣殿,如果一个人因为山路崎岖而毁灭自己的理想的山峰,那就同毁灭自己无异,古今中外,大凡有成就者,必有一个执著的理想。理想是一种信仰,是一个追求的目标。航船,之所以能破浪前行,是因为有舵,有指示方向的罗盘,而理想与信仰就是人生航船的舵和罗盘。明代著名地理学家徐霞客从小把游历天下当作理想,最终用34年时间的努力完成了他的著作《徐霞客游记》,留芳百世。这种理想代表的是一种坚强的意志力下派生出来的毅力与信仰,是一种“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著与豁达,让后人敬佩。大厦,之所以巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱。马克思中学毕业时,在毕业论文上写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”。此后,马克思一直循着“寻找人类幸福”的伟大指针,费尽毕生40年精力写出了《资本论》,揭示了资本主义的本质,成为19世纪最伟大的思想家。理想就是勇敢者一生一世的追求,是舍生忘死者至死不渝的壮烈。毛泽东从青少年时代就以“献身革命以救国”为理想,以“天下为已任”为雄心壮志,终于成为一位救中国于水火之中的伟大领袖。此时的理想就是浩瀚海洋中指路的明灯,是漫漫黑夜里渴望的黎明。
唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。它们是好朋友,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。17年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,凌峰的冰雪,热海的波澜……那些神话般的境界,使驴子听了极为惊异。驴子惊叹道:“你有多么丰富的见闻啊!那么遥远的道路,我连想都不敢想。”老马说:“其实,我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前行的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。”
杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生目标!就像那匹老马与驴子,当老马始终如一地向西天前进时,驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几,可因为缺乏目标,它的一生始终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。有人说,一个人无论现在年龄有多大,他真正的人生之旅,都是从设定目标的那一天开始的。以前的日子,不过是在绕圈子而已。这就好似一个故事,说的是西撒哈拉沙漠中的旅游胜地—— 比赛尔。在很久以前,比赛尔是一个只能进、不能出的贫瘠地方。在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。因为人们没有认识到这一点,所以他们一直都没走出去过。后来,一位青年出现了,他发现比赛尔四处都是沙漠,一点可以参照的东西也没有,于是,他找到了北斗星,在北斗星的指引下,他成功地走出了大漠。这位青年人于是成了比赛尔的开拓者,他的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。
此外,人生理想与生活目标的大小,也决定了你的人生质量。有人做了这样一个试验:在一个无盖的玻璃杯里放上一只青蛙,每次青蛙都能很轻易地跳出玻璃杯外。给这个玻璃杯加上一个透明的玻璃盖后,青蛙每次向上跳,都会碰到玻璃盖。这样反复试了多次以后,把玻璃盖拿掉,青蛙再向外跳的时候,高度总是在低于玻璃盖以下的地方,这样,青蛙就再也跳不出玻璃杯了。林肯说过:“喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的事业决不会超过自己的信念。”对准正午太阳拉弓的人,虽然明知自己射不下太阳,但却坚信自己一定会比只瞄准灌木丛的人射得要高。理想信念是人类精神生活的一种内在需求,是一个人的奋斗方向,实质上也是一个用什么样的世界观、人生观和价值观观察和认识世界的问题。有什么样的理想信念,就有什么样的行为表现,并决定了你的人生质量。人生的理想,在你不断跌倒与爬起的过程中,见证着你成长的一点一滴。也许完美的表现并不存在,但只要自己心中有理想有信念,人生就一定会更精彩。
如果你想成为一名对国家和社会的有用人才,并以此作为自己生活的核心目标,那么就让它成为点亮你自己的“北斗星”。“新生活是从选定方向开始的。”你的生活目标选定了吗?你生活中的北斗星在哪里? 如果你还没确定,那你就及早选择吧!
(三) 生活的理想是为了理想的生活
年龄在变,思想也在变,似乎人长大一点,理想便小了一点。我们的大学生,有的愿意为教育事业献身,有的渴望为西部开发贡献力量,更多的是为自己的未来而打拼。不过有句话是这样说的,个人价值实现了最大化,社会价值也便自然实现了最大化。重要的是,要做出正确的选择,并为之奋斗。理想,也可以说是崇高的志愿,或者任何美好的梦想都可以称为理想。像一个人的人生观一样,理想在不同的人生阶段会有所不同,年少时,长大后,或者在学校里,在社会上,理想都可能发生改变。曾经听说过一句话:理想都是动态的。一个人小的时候可能会梦想当科学家、宇航员,但是当他一步步长大,阅历一步步加深,他的心态也会变化,理想也会随之调整。
高老师的工作是研究生协理员,同时是一位在读博士。小时候他的理想是以后要回报老师,回报母校,要为老师们捐款,甚至还要盖一座非常漂亮、有着宽敞大厅的大楼!上了中学,隔壁班一位政治老师非常喜欢他,这也间接地影响了他选择的未来发展方向—— 哲学。到了大学,整个学校的学风非常好,毕业时,大部分人都选择了考研,高老师也不例外,那时他的理想就是考上心目中的学校继续深造。付出比别人多几倍的努力�