按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
剂耍辖艨唇谀浚�
这时候还不知道哪个队第一期，只是肯定每场赛正好八天都轮得，下一次赛日当晚播放最后一场，后面是赛少于节目，全靠各种话题和素材来拼凑了。
结果开始只有七八个孩子挤在有电视的会议室，等发现竟然播送是自己队伍，激动得在球场外面到处传播消息，很快都把会议室挤得满满当当了，白浩南和陈素芬也站在最后面，他们高嘛。
还好现在的机顶盒都有回看功能，所有人到齐了再把时间调回去从头开始。
国家电视台果然还是有水准的，特别拍摄的那个炫目出场式给编排到片头里，很有些nba出场的气势，或者干脆的说是抄袭的nba很多片头和仪式感的细节。
当时都没注意到的好几台镜头从斜下方仰拍孩子们，加灯光造型简直是一群充满力量的男子汉！
这时候不得不提白浩南之前给孩子们熏陶的那一点点派头，从电视画面看起来明显林城小学的孩子对手要会耍帅些，一个个故意冷着脸，乔宇这种还有闭目养神运气的超水平发挥，镜头移动着掠过每个小球员的仰拍画面时候，灯光炫目、背景深远、身材伟岸！
会议室里的孩子们开始自发齐声喝彩，声音还一个一个轰动，好些家长都挤在窗户门口探头了。
没能场的孩子们羡慕极了，白浩南注意到金韶华坐在椅子边双手抠紧了坐垫，不知道用了多大的劲儿。
再如李东，这个从一开始体现得所有球队孩子差点，一直跑前跑后充当服务工作的家伙，一直仗着白浩南的关系才能有点优越感，对足球并不是很热烈的孩子，有些难以置信的使劲咬嘴皮，不停的转头看那些镜头的同伴。
好像明明平时一起训练生活的孩子，这个镜头真的有明星的感觉，仿佛已经走另外一条不同的道路了。
白浩南观察得很有趣。
然后这时镜头落到了最后白浩南的脸，其实是剪辑过的画面，亮绿色的t恤，沉稳悠然的表情抱着手臂斜倚在通道口，笑着主动朝对方教练伸手，孩子们一起发出最为响亮的起哄声音，一起回头看他，一张张还带着稚气的笑脸好像把刚才涌起来的那点嫉妒或者别的心思都洗掉了。
自豪！
是感觉跟这样的教练自豪！
阳光般的情绪能洗掉一切阴霾负能量。
这回开场介绍到林城小学的时候，有个报名单位准备的那些详尽资料了，来自绵林市，属于省级重点林城学的附属小学，师资力量雄厚，教学质量优秀，在全民健身的大环境下，校方领导怎么怎么开拓奋进，强抓素质建设，要把普及小学足球进校园当成传统特色来培养……
这个过程甚至还有林城小学那片确实崭新得很档次的足球训练基地的画面，特别是那几层楼体的培训心字样，非常亮眼。
白浩南注意到对手学校的介绍时候，明显没抓住这几个政治热点。
特么明明无人问津的小学生足球赛都改制成了这样光彩夺目的形式，差嘶声力竭的大喊面老大要搞这个项目，你们快跟啊，还是有人没这种敏感性，那没办法了。
也许采编这第一期决赛圈赛的导演编辑和主持解说都在有意无意的突出这个差别。
从一开始有点抬高林城小学的意思，当然他们知晓最后的胜负结果，所以说得有点倾向性也无可厚非。
有几个人能真正看透搞好足球和政治之间的关系呢？
能说出楚王好细腰，揣摩意跟着迎合已经是很有眼力价的行为了。
更别提真正想把这事儿做好的。
起码搭配主持解说的专家最后下了个定论：“这所小学的孩子，不可能无缘无故的具备这种很强的战术素养，肯定也是教练和校方在平时的学习训练强调的，虽然我们一直说十二岁以前的小球员最好不要加入过多的战术负担，但现在看起来如果养成很好的战术习惯，而不是强行死记硬背那些根本无法理解的战术，可能也是一条值得探索的新路，我很看好这支林城小学，非常期待他们在下一场八进四赛里的表现！”
主持人更是热烈褒扬：“确实是，从决赛圈赛第一场，我们看见让人眼前一亮的新东西，也正是有了这样的青训才有我们的足球未来，下面是对获胜的林城小学球员教练们的采访……”
一个多小时的节目呢，这和之前全国四个赛区百支球队分享节目时长的待遇不同了，那时候周亮亮和刘大丰最多也是以当天西部赛区的优秀选手名义露个脸，说话都没机会。
现在让整支队围在一起镜头扫啊扫！
赛转播的画面看见自己的动作会觉得很妙的，一改之前的喝彩喧闹，赛过程孩子们聚精会神得一声不吭，听着专家解说评点，也在看着自己跟伙伴的表现，直到又看见大家浑身汗透了挤在一起有点腼腆的看向镜头，才轰然笑闹起来，开始嘲笑谁谁谁的表情扭曲，表扬谁看着真牛！
周亮亮代表球队说话了，虽然是很普通的：“……一定会敢打敢拼，勇争胜利！”一群球员也热血沸腾的跟着一起喊：“勇争胜利！”
电视机前面的孩子们也全都在高喊！
白浩南听见旁边的家长们都满脸羡慕跟得意：“真好，他们这一代真好！赶了好日子，好教练！好赛！”
陈素芬以教练身份露脸的时候估计连其他电视机前面的观众都会惊呼，这种球队是个这样漂亮的娃娃脸长腿妞当教练？
还好陈素芬接着笑自己只是体能教练，如何让这些发育期的孩子能最大限度的健康成长，提高身体素质并享受赛和训练，才是林城小学足球培训心的核心宗旨：“球员第一，赛第二，这是我们提出来的口号，赢得赛的任何努力都不应该以少年球员的健康、成长和乐趣为代价，感谢大家记住我们林城小学宗明足球培训心的名字！谢谢！”
不光孩子们尖叫，家长都在使劲鼓掌，确实感到很有荣誉感，有这样的教练，这样的培训心，谁都会觉得自豪吧。
节目以《破晓》的歌声作为片尾曲结束了，孩子们还挤在电视机前面，可能是激荡的心情难以平复，陈素芬可能也是第一次看自己在镜头前面的表现也很激动，干脆提出来：“让老白给大家再说几句？”
孩子们连忙鼓掌。
白浩南还是那个目的：“其实场赛的球员表现我不用再表扬了，汲取经验教训打好下一场赛，我重点提到的是没能场的球员，赛场永远只能是少数人场，但并不意味着其他人差，怎么争取自己能在其他的赛场，怎么提高自己的特点加强优势，除了苦练，是多动脑子想一想，另外随时可以来找我询问，请大家记住，我只是在这次赛期间暂时带u12队，未来不会一直是大家的教练，但你们随时都可以找我，听明白了吗？！”
给孩子的交流得简单直接。
高喊明白的孩子们忙不迭的急着还想去打练习赛，赶英超美的热情劲头被教练组好不容易才按捺住，赶紧休息吧，明天一早还要训练呢。
但第二天早趁着夏日高温起来前的早训刚结束，乔莹娜带了一群漂亮的小姑娘抵达了！
叽叽喳喳一大群从空调大巴车下来的时候，把浑身大汗的白浩南下巴都快惊掉了：“不是吧？我这里一群小兔崽子，你带这么一群小萝莉来相亲？！”
漂亮得可以说是绝对乔莹娜小时候漂亮，关键是二三十个全都穿着整齐统一的水手服小皮鞋，羊角辫、马尾辫甚至披肩长发各种都有，另外有个可能是小姑娘们的老师，女的，不算很漂亮但绝对很艺，陈素芬看了都啧啧：“老白！开眼了吧，你这么大的时候要是遇见这么多小姑娘，估计能翘到天去！”
乔莹娜狠狠的白眼这俩心术不正的家伙：“现在配给我的少儿合唱团！我认为有必要让两边都好好改善下认知！知道吗？”
嗯，像白浩南心知肚明的那些艺团体的漂亮姑娘们要面临多少诱惑一样，不过是短短的跟着一起去看场演出，乔莹娜也对白浩南这堆小兔崽子有了更加深刻的认知：“演唱会还没有开始的时候，这群小王八蛋一直在那嬉闹，素芬你听见他们在唱什么？”
当时目光都锁定在白浩南身的陈素芬哪有专业歌手那么敏锐：“什么？”
乔莹娜指乔宇：“过来！对，是你……”
小球员们也训练下来了，可能从小到大都没看见过这么漂亮的小姑娘，而且是一大堆出现在面前，简直有看得目不暇接的状况。
小姑娘们虽然不怕被人看，但对这些一个个健壮结实，满脸带着汗水的臭小子虽然嗤之以鼻，但好像也在偷偷观望评吧。
仗着人高马大，守门员服又鲜艳醒目，乔宇正在搔首弄姿的跟伙伴们推攘，属于还没掌握到白浩南那些不要脸的撩妹搭讪招式，但发自本能的又想在这么多漂亮小姑娘面前发浪的状态，闻声喜出望外的过来，以为要给他什么派过去接触的机会：“师母好！我也姓乔！”
乔莹娜翻白眼，所以这些小王八蛋是什么都看得懂，都看在眼里的：“来，当着老白，唱唱你那天那首喜羊羊！”
乔宇立刻歪嘴想跑。
白浩南来了兴趣：“不唱？那去看台那边坐着，待会儿这边做什么你都不许过来，后面赛也不用了，我们不体罚……”
看着这么多漂亮小姑娘不许靠近，那才是真要了命，乔宇简直无地自容的像蚊子呐呐：“喜羊羊，耍流氓，xx了美羊羊，懒羊羊，来帮忙，还xx了红太狼……虽然我只是一只羊，我捷豹大到难以想象，不仅粗还……”
知道这个年纪的小孩够流氓，陈素芬还是被小黄歌的简单粗暴惊掉了下巴，熟悉的曲调居然能唱成这样！
白浩南只能说青训教练真是又当爹又当妈，不但要管好训练赛，还得解决孩子们青春发育期的思想问题。
容易么？
第460章 唤醒了向往，温柔了**
国人总是羞于谈性，官方更是如洪水猛兽般不许谈性，还认为这东西阴暗。
这玩意儿确实是如夫妻房中密事一般，不应该拿到大庭广众来谈论，这是个起码的社会伦理。
白日天乱搞那么些年，也不会把这种事公之于众，随时挂在嘴边给其他人吹嘘吧，更不说他从来没什么拍**留视频之类的显摆之举了。
不就是图个乐呵么，没必要把这事儿搞得人尽皆知，浩南哥这点不是羞耻心，而是起码的江湖规矩，你不要脸，别人还要呢。
可啥都不许谈，好的坏的一概不许谈，这青春期就难免有点迷茫了。
之前白浩南对训练营这些孩子，u8、u10就有听说过在学校对女生动手动脚的，就像白豆那样，他不知道什么是界限和规矩，现在看起来是对小姑娘献殷勤，没准儿下一步就会越过界限，这是人之常情，得教，得引导，而不是啥都不许说。
所以白总监的做法是第一消耗足够的精力体力，第二还是把注意力引导到热血战斗的比赛训练中去。
乔莹娜没好气：“女生一样的，特别是这么多漂亮的小姑娘，不是讨论化妆护肤就是漂亮衣服奢侈品，男朋友之类更是比我们百无禁忌多了，老白说过，没什么是不可以谈价钱的，只要价钱足够，什么伦理道德都会被脱得一干二净，所以那天在演唱会被震惊了下，联想起我这边的合唱团，想带过来给孩子们上上课，虽然我没这个义务也没这个权利