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他们押住他往走廊西面走去。后来，据说出去打了电话，很快，公安就派车来，把那个坏人带走了。
我不敢跟着去看热闹，等一切平息之后，才远远地跟着在后面看，最后只看见他被推上车的背影。在人家打架的时候，不得挤上前去看热闹，免得被误伤，这也是我父亲教我的。
当大人散去，留下我和我的小伙伴。等一切都了结了，我们这帮小的们就开始讲话了。“扣丁姐”说：“刚才抓住的那个人是特务！”我们这里的方言“扣”就是瘦小的意思，也有叫“妹丁”的。
“他是特务？”我吃惊不小。
“扣丁姐”说：“是！他有发报机！刚才民兵搜出来的，”
“他有发报机？发报机是什么样的呢？放在哪里？”我问。
“就像电影上的一样，戴在耳朵上，‘滴滴滴’那样呗！放在他的麻包袋里”“扣丁姐”说。
“那他平时挑着担子赶着牛，又背着麻包袋，是去找地方发报的吗？”我问。
“是呀，可能是在劳改场里不方便，他拿着发报机去野外发报！”也不知“扣丁姐”是不是发挥她的想象。他到底是不是特务？后来我一直没有得到考证。
我回想着我跟他打交道的情景，觉得不可思议，更令我惊叹的是：啊，我终于亲眼见到了一个电影上才见到的反面人物！
她们问我：“听说是你先发现的？”
我说：“嗯，是！”接着我把那情景给她们重复描述一遍。
她们问我：“平时你叔都这样教你的吗？”
我说：“是！以后你们遇到坏人也要这样，这么说，这样坏人会害怕！”。我说完，马上迎来了一片赞扬声。
这时有一个声音很刺耳，是我堂姐，我叫她七姐，她是我四叔的女儿。她说：“你叔懂个屁！他是公安？”七姐又说：“你叔是老顽固！不想搬村！”
我说：“我不准你这样说我叔！”。
七姐说：“你叔就是老顽固！我婶说了，你叔是全村最顽固的一个人！”。
“你婶牙齿不平，眼睛斜，讲出来的话都是邪的！”我说。我真无法接受谁这样说我父亲。
七姐说：“你叔背驼！你叔不是公安！”
我说：“你这样说我叔，我就打你！”我一边说一边卷起袖子。
“来喂！打喂！”对方挑衅地说。
“打！”我冲上去，抓她的衣领，想把她提起来，太重，提不起，就用两只手抓她的脸，死死地掐住，不放手，指甲深深地陷进她的肉里，她也用两只手抓住我的两只手，指甲深深地抠进我的手臂，从我的手臂掐出一小块一小块肉出来，我的指甲也从她的脸掐出一小块皮出来，又换一个地方抓，又掐出一小块皮，把她的脸抓出一个个痕迹来，她的血流出来了，我的手臂也火辣火辣的，我们就这样对峙着，双方使劲地掐，使劲地推，互不相让。
村里一些大一点的哥哥看见我们打架，就围过来，围得里三层外三层，但没有人拆开我们。
我听见有人问：“是谁在打架？”，有人回答说：“是九妹和七侬”。七侬是七姐的“花名”，是四婶太宠七姐，把她叫“七侬”，是“七儿子”的意思，但却成了七姐的“花名”，人们这样叫她等于是讽刺，有贬义的意思。
“是谁有理？”，“是九妹有理”，“你们猜是谁赢？”，“是九妹赢！”。“你看七侬快哭了！”。可能他们觉得就这样掐着不动，觉得不够精彩，就叫“加油！加油！”、“九妹加油！打她！打她！”又给七姐喝倒彩说：“哭啊！哭啊！马上就哭啦！哭！哭！哭！”。
……
晚上，大人出工回来，我四婶上门投诉，说我打她的“七侬”满脸是血，在家里哭，不能吃饭，那时候，我父亲还没有回来，我大姐说：“我九妹比你七妹小，她怎么可能打得赢七妹？没听说过小的打大的”。我四婶说不过，骂骂咧咧地走了。
我四婶一走，我就挨抽，这是最严厉的一次，我辩护说：“是我有理，谁叫他骂我叔？我不能容忍别人说我叔不好！”。我家里人说：“无论怎么样，不能打人！说长辈的坏话不对，打人更不对。”后来，我父亲回来了，我父亲说不能让我一个人在家了，要送我上学。
我们村民房没有建好，倒是先把学校建好了，平时，老师带一帮人走路去新村上课。已经开学了蛮久，我去只能算是插班。
第二天，我就去上学了。那时我五岁多，还未满6岁。
☆、第二十章阿七哥之死
晚上，油灯如豆，月亮在天边升起来了，满天的星星在天上看着人间，眼睛一闪一闪的，整个大院笼罩的夜色之中。这时，我家那半截房子传出一阵阵有点愤怒的声音。
是我大姐在教我学习。我父亲说眼睛不好使，让我大姐教我。也不知道怎么了，她问我什么，我都不懂。
“我不知道，老师没有教我！”不管她问我什么，我都回答这一句，好像上了发条。
“你不是很聪明吗？为什么这些你不懂呢？”。大姐好像有报复的味道，是妒忌我平时得宠吧？
我本来自命不凡，可是，这些我真的不会。真委屈！我已经很努力了，可我还是不懂呢。
“啊？你写的什么字？这是什么？像蚯蚓一样？是老师教你这样写吗？”我大姐大声地问我。我大姐检查我的作业，发现一无是处。根本就不是作业，写的也不是字，不知写的是什么？
“这是我自己写的。”原来我发明了文字，创造了字！
“老师不教你吗？”我大姐问，
我说：“老师不教，我没有书，老师说不用我做作业，我就自己写字。”
……
其实，我已经上了几个一年级了，在老村的时候，我已经跟着我哥我姐去过陪读，在一边玩沙子，也听课，只是没有写作业没有考试而已，人家教什么，我也懂一些。
现在也还算是陪读吧？我还没有书，说是等下学期才有，我只有作业簿和笔。我做的作业老师也不收，不改，说是我没有交学费。因为没有书，人家上课的时候，我听得莫名其妙，不知所云，伸脖子跟人家合看一本书，或者干脆不看，我的成绩很差。
我暗自觉得，我不上这个学还好，我还懂好多，一上了这个学，我好像退化了，什么也不懂。那些灵气和知识，好像离我远去了，我成了一个小白。
我父亲明白了怎么回事，第二天，就去找老师。老师说没有书了，要下学期才有书，要不现在不接收，等到年龄了再读。
我家只得作罢。反正，一个人在家是有点危险，还不如去上学好，旁听就旁听吧，先去读书。
长大以后，我才知道这是局限。某些事情不是我能控制的。这也是命中注定的缘故吧？反正，世界上没有谁能够一帆风顺，是需要付出的，我也不例外。
就这样糊糊涂涂过了差不多半年，新村的房子做好了。陆续搬迁去新村，每当有一户入屋，乡亲们就挑着猪头、红布、粽子去新屋，烧鞭炮，拜神，家家户户在客厅的中央墙壁上贴上*像。在*像旁边贴上对联。
我家仍然是标准的典型的岭南农村房子，泥墙青瓦，有天井，和老村的房子相比，少了一座，原来是三进式，现在变成了两进式。
我二哥三个二姐也从亲戚家回来了，一家人住得满满的，男丁一人住一间房子，女的只有一间房。
我们的学校只有一间教室，教室融汇了三个年级，即一年级、二年级、三年级。老师有时候会上公共科，有时候是单独给一个年级上课，另两个年级写字做作业。
就这样，班上有了不同的年龄段的人，大家都是很诚实的人，生怕老师不教，生怕老师说自己笨，都规规矩矩地按照老师的说话去做。但也有几个很突出的人，平时喜欢大声地说话、叫喊，让老师发火，拿棍子敲讲台才制止得了他，他就是三队的“二二固”，他应该是排二十二的，人们简称他二二，因为他脾气固执，就叫他“二二固”，他有一门绝技，像猴子一样，上树，有一次不灵了，在树上掉下来，那树上被刻了几个字：“二二固从此树上掉下来”。这些字伴随着那棵树长大。只要那棵树不砍，他的光荣事迹就永远史册在那里。
还有一个很突出的人物，就是“阿七哥”。他长着圆圆的脸，大大的眼睛，一笑就露出一颗马牙，不仅不难看，反而衬托得他很可爱。看过《闪闪的红星》的人都记得冬子的模样，阿七哥长得就像冬子，他经常活跃在讲台。
“下面，我来发作业薄，喊到名字的同学，上来领作业簿！杨莉东、杨红韵、杨育光、杨彩霞……”阿七哥在上面发作业，一个个地点名，喊到名字的一个个走上去拿本子。拿到了本子就往下走，这样，桌子的过道形成了来来往往的人，往讲台上走去领作业簿的和领了作业簿就往回走的。有的人领回来了又走上去，说这个本子不是他的，是谁拿错了？有的人碰了头，“咚！”的一声，大家忍不住发出笑声。
阿七哥是老师的儿子。很得老师宠爱，他经常走上讲台，向老师提问问题，或者发作业薄，或者点名，他也经常没大没小地去跟老师说话，命令老师。他也不怕老师假装生气。他还爬上凳子去搂老师的肩膀，去楸老师的耳朵。完全没有老幼之分。可是，我们大家很喜欢他！
阿七哥是孩子王，也是我们的判官，有一次，有人打碎了老师的杯子，大家集中赖那个打碎杯子的人，那人不服，让阿七哥来判，阿七哥说：“吃羹有份”。“吃羹有份”的意思是不管是不是吃肉，就算是吃了汤也算是吃了，大家一起玩才导致他碰跌杯子的，大家都有责任，不能赖他一个人。他人虽小，说话很有水平，大家都服他。
尽管大家都喜欢他，但我暗地觉得他是阴气很重的人，也许在不久，他会离开我们的，
果然，这一天终于来了。
那天阳光灿烂，酷热无比，大人都一起集中去做工了，给红薯松土、培土。正在做工的人，有的在一边热热闹闹地聊天，或者正在吵架。有几个人结伴跑到大人做工的地方，说：“阿七哥袅水，好久了，还没有上来！”。人们马上不做工了，有的人扔了锄头，就往村里的河边跑。
阿七哥和村里的一帮小伙伴去游水，他们几个人在玩袅水，沉下去，过不久又浮起来，如果能沉得很久，算是技术好。这一次，阿七哥袅下去好久了，先是手上来挥动几下，脚又上来挥动几下，大家觉得他好厉害，可是，好久也不见他上来。
小伙伴叫了半天，也不见有动静，大家说：“阿七哥，不要玩了，你不要袅那么久，你上来吧”。可是，等了又等，也不见他上来，几个人游泳的人慌了，才知道他不是玩，是出事了，才跑去叫大人。
大家跌跌撞撞地跑来到河边，河里一片寂静，民兵组成了敢死队，像那天晚上在老村一样。水性好的男子都一起到江里打捞，可是，一个下午都查找不到人
长辈一夜没有睡，大家在安慰着我们的师娘——阿七哥的母亲。
全村女的长辈已经哭成一滩泥了，根本都不记得世界上还有“吃喝”二字。
第二天，下起了雨，雨噼里啪啦的下着，织成一道遮天蔽地的雨幕，笼罩四野。有一只乌鸦在河边的树上高�