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而交给皇帝的官方文章，陈胜也经过几天的熬夜炮制，终于奏章赶了出来。一篇文章四平八稳的。编造出了一个完美无缺的故事，再把廷尉府发生的事情尽量淡化，力求皇帝不在此事上多加追究。与此同时，陈胜对赵高和李斯的警惕性也开始提高到了前所未有的程度。他很清楚，这两人一旦沆瀣一气，对朝廷会造成多大的损害。
而蒙毅则是痛定思痛，对廷尉府进行了一次大清晰，基层的官吏基本被他寻了个由头打发了事，而那些位高权重的副职，也被蒙毅架空手中的权力，逐步将其淡出权力中枢，最终安排进心腹将其取代。这个淡化的过程，需要一定的时间，不过从廷尉府府吏频频更换来看，可以看得出来，蒙毅是决心在廷尉府大换血了。
对于陈胜的奏报，皇帝不置可否，并没有给予太大的关注。毕竟，朝廷每一天要处理的事情都多不胜数，皇帝本人并没把这一件刺杀的案件太放在眼里。
不过从朝廷的一些变化来看，有心人还是发现，皇帝其实还是为此事做了一些大整顿。
比如禁卫开始扩充，从恒定的三百人增加到六百，门槛相对放低了许多。让陈胜感到意外的是，樊跖这个大块头，竟然也被皇帝看上眼了，被皇帝破格纳入了禁卫的体系里面。要知道，禁卫本来只招取立下重大军功的军官和士卒，樊跖虽然跟在陈胜身边，经常杀敌立功，但却没有入伍，不计军功，因为破格擢升为禁卫，实在让人觉得不寻常。
陈胜则是以为是因为在猎苑里面，皇帝遇刺的时候，樊跖和自己一同出现，并且护送皇帝到了林外，这是皇帝对樊跖的奖赏。所以也不怎么放在心上，开始费尽心思，教导樊跖皇宫里面的礼仪。
禁卫门槛虽然降低了，但是审核却更严格了。几乎每一个人，皇帝都让黑水阁把出身调查得清清楚楚，不要有和朝中大臣势力有任何瓜葛的。
有感禁卫数量稀少，皇帝又命令中车府令赵高组建一支新军，专门负责拱卫宫廷和皇帝出行时候的安全，赐名为威虎卫。
宦官权力的膨胀，让朝中不少大臣大为警惕，纷纷上书皇帝，更换威虎卫统领的名单。但出人意料的是，丞相李斯在这一次，却跟大臣们站在了对立的位置上，极力支持皇帝的这一个决定。有了丞相大人的力挺，朝中的反对声音，便变得微弱起来，赵高得以开始伸手于兵权，开始组建三千人建制的威虎卫。
几乎与此同时，已经提出了好长一段时间的陆军学院，也已经选址建好，开始向秦**方招收学生。
学院的学生开始是由各路军方将领推荐入学，经过学校面试，裁汰之后，正式编入学院，开始为期两年的进修。
第一批学员经过裁汰之后，只有三百一十二人。在陈胜的建议之下，学院还向全国各地招收预备学员，凡是能够经过重重考核的，就可入学，进行为期一年的特训，特训之后，再经过考核，合格的学员也可以成为陆军学院的正式学生。
当然，这个特招的预备役，就目前来说，主要的招收目标主要是朝廷的那些王公贵族的子弟们。陆军学院的开设，朝廷的阻力不小，如果能够将朝廷一些势力的子弟吸纳其中，那阻力必然会大大减少，那么不仅陆军学院，其他学堂书院的开设，将来阻力也必将大为减少。即使再顽固的大臣，在面对自己的子弟能够通过学院而能够在进入军方或者文臣系统，都不会拒绝这样的机会。
当然，陈胜的初衷并非如此，但任何改革都需要一个起步，他不敢奢望一蹴而就。为了能够给出身一般的子弟机会，陈胜给冯劫建议，预备役的招收数量扩大一些。所以即使除去了那一大群贵胄子弟外，还能够招收得到吃苦耐劳的中坚力量。经过一年的训练，这些寒门子弟是否能够转为学院的真正学生，那就要看他们的努力和天赋了。
学院的教材是陈胜组织人手编写的。基本是按照秦军的军队训练教程编写，再加以初级的兵略、气候和算术。
教材虽然编写出来，并且印刷出来，但从军中挑选出来的军官，对这一套教材也一样陌生难懂。大多数的指挥官都是从实战的小兵出来，他们自身操练兵马是一流的好手，打战的经验也是非常丰富，但是大部分人却是目不识丁，如何让他们依据教材教习学生？
这个难题回馈到陈胜耳边的时候，陈胜却是欣喜无比，感觉到这是一个天大的机会。于是便和冯劫商量，给陆军学院增加一批教习文科的教习。这些教习专门给军官、学生们讲解文科内容，训练则交给军官们操练，两者互相补充，等到学员有成，再从中挑选优秀者充当教习教官。对于这个提议，冯劫并无异议，陈胜当即向冯劫进言，把自己的一批亲信送进了陆军学院，充当教习。而陈胜更是厚颜自荐，自告奋勇地担任教官和学生们的术科教习。
算术这种教科，本来并不受到重视，但陈胜却反复强调，当将军的必须要懂得统筹运算，所以才加了进去。而这时代的数学水平实在不怎么高，所以陈胜编写出来的教材，竟然连看得懂的人都没几个。所以除了他之外，其他人也教不了这一个科目。
但陈胜却知道，算数在人类科技进步所扮演的角色，坚决要求推广这一科目，他就是想，在这个时代播下科学发展飞跃的种子。所以爱有了这样的坚持。
于是，陆军学院里便多了一个教习算术的教习了。
章 三零五八 春联（）
不过到底要教什么，陈胜却实在犯难，因为学生的水平实在太差，懂得加减乘除原理的都没几个，所以教学并不是那么容易。
好在陈胜也不是要求要培养出一群数理化人才，不过是想通过系统科学的培训，增强这些军官的素质，让他们学会系统地管理军队，和利用数学原理，如何进行合理的行军布阵的法子。
秉着这样的宗旨，在编写教材方面，陈胜尽量往实用性这方面去构思，编写出来的教材，都是以军队行军。人数点卯为例子，浅入深出地罗列出问题和解答方法。又将计算山高。距离的一些方法简单地介绍出来，这些方法在实际战场上有着极其重要的作用，所以陈胜才希望将其在军中推广。当然，陈胜也清楚，自己这半路出家的半桶水，没有实力能够在军事上全方位掀起改革，但他相信，自己只需播下种子和希望，将来肯定会有人能够将其发扬广大的。这种循序渐进的心理，也是陈胜所抱有的。
与陈胜所遭遇的困难比起来，从教习这个职位上得到的好处，显然是后者更多一些。能够进入学院的学生，前途难以限量。所以无形之中，便把自己的关系伸到了军队里去了。
除了军队之外，那就是那些预备役。这些学院的准学生，除了部分的豪门子弟，那些寒门出身的学生，很多都是可以大力投资培养的人才，将来一旦有机会步入军中或者从政，都是一个巨大的人脉关系。陈胜可谓是在为以后的几十年投资了。
等学院的事情告一段落之后，新年也即将来临。
这是陈胜第一次在咸阳过年。也是来到这个世界之后，他第一次觉得过年是一件很温暖的事情。在这个世界上，他本来就没几个亲人，如今在咸阳，除了有老师尉缭之外，还有凌素韵和灵珠儿和樊跖，就连远在岭南的田鹏，也因为尉缭另有安排，而赶回了咸阳。可以说，和陈胜关系最密切的人，都团聚在了一起。
见亲人齐聚，陈胜兴致很高。但想到一无鞭炮二无楹联，气氛不够热闹，便让下人拿来红纸，泼墨挥毫，写了几幅春联，贴在门前。又让巧手的仆人剪了不少窗花贴在了窗前户后，总算有点喜庆的色彩了。不过这还不够。陈胜还殷勤地写了不少楹联，送到了凌府之中，然后还给了与之交好的同僚送了写了不少。当然，陈胜可不敢漏了皇那一份，费了不少心思，写了一副大拍特拍皇帝马屁的对联，送到了皇宫之中。至于皇宫是否会把这对联挂出来，那就不是陈胜要考虑的事情了。当然，皇宫甚大，区区一副对联是远远不够的。因此陈胜还送上了上百卷红纸，如果少府要大张旗鼓地贴对联的话，那么也有可以对应的材料。
冬天一到，皇帝身体上的毛病便更加明显了一些。除了怕冷之外，咳嗽也变得更为频繁。不好在有了陈胜的食疗配方，皇帝的病情似乎得到了极大的缓和。脸色明显红润了许多，咳嗽也很少咳出血丝来，这个冬天，似乎也不那么怕冷了。
皇帝此时正在书房里浏览着少府呈上来的单据。这些都是临近年关的时候，皇帝赏赐给朝臣的礼物。每一年到了腊月，内府便会着手准备这些事情，根据一年以来，皇帝对哪一家王侯的眷顾恩宠和亲疏，斟酌着列出相应的礼品单。这些琐碎的事情，皇帝一般不会很认真去对待，除了个别极宠信的大臣之外，他一般不会关注太多。反正群臣也不是真的需要皇帝的赏赐才能够过活，这只是一个象征，表达皇帝的恩惠而已。
不过今年皇帝对名单似乎比较注意，长长的礼单，他竟然耐着性子看完，还反复浏览了几遍，还在几个名字后面增添了几句话，让送礼单过来的章邯悚然不已。这种小事皇帝竟然如此上心，说明群臣在皇帝心里的地位着实不低啊！
不过实际上皇帝关心的名额也不会太多，当然像蒙恬王贲之类，恩宠自然多些，其余人等，能雨露均沾一些皇恩，也是不错的选择。
批阅完了礼单，皇帝微微抬头，看着跪坐在一旁的章邯，皇帝清了清嗓子，说道：“起来吧，这礼单不错，不过有几个人的朕略略修改了一些，多送点东西过去，别说朕朕占了人家便宜。”这话章邯听得有些莫名其妙，但却不敢细问。
不过看着名单下面，御史中丞陈胜名下，皇帝批示了这么一句“倍之”的时候，章邯心跳便加速了一下。心里那个羡慕妒忌。皇帝对陈胜的恩宠可是看得见的，所以少府在给朝臣准备礼物的时候，给陈胜那一份，可是与三公看齐的，这样的厚赐，竟然还要翻倍，那可就是逆天的恩赐。
但是章邯不知道的是；皇帝之所以会给陈胜如此丰厚的赏赐，主要还是陈胜给他开的药膳里面的一味药材，灵珠儿从深山里找到的千年首乌。那一块首乌已经被陈胜用得七七八八，剩下最后那么一小块，他便进贡给了皇帝，让太医们加入其中，给皇帝治病用。太医们自然知道这一块千年首乌的价值，对皇帝大肆表彰了陈胜的贡献，感于陈胜的忠心，又发现自己的身体的确比以往好了许多，在心底也生出了不少感激。而身为帝皇的他，更不容许自己欠下臣子的恩情，所以给陈胜的赏赐自然也特别丰盛一些，算是对陈胜的补偿了。
见皇帝对陈胜如此以示恩宠，章邯忽然想起了什么，忙说道：“禀报圣上，今早御史中丞大人送了几幅字和百卷红纸到了少府，说这是什么‘春联’，可用其张贴，以示新年喜庆。�