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“校长来视察是我们全体同仁的荣幸，是对我们工作的支持！”李之龙大声答道，自从上次与庄继华谈过后，李之龙就决心改善与蒋介石的关系，抓住一切机会提高蒋介石地信任。“好，田，你就陪我走走。”蒋介石的话一出口，庄继华立刻闪到一边，李之龙顺理成章地走蒋介石身边。
“这都是基地的成员？”看着操场上整齐的队列，蒋介石问道。
“不全是，左边的是基地工作人员，中间穿军装没有肩章的是干部学校地学员；右边穿中山装的是政务和党务培训班地学员。”李之龙挨个介绍道。
正午和党务培训班引起蒋介石的注意，他思着问：“政务和党务培训人员都来之四川各地党务和县政府吗？”
李之龙给与了肯定的答复：“这两个班是文革和杨主任花了大精力组建的，目的是把重庆经验推广到四川。“干部学校的学生也是吗？”蒋介石敏锐之极。
“不全是，干部学校的学生主要来自基层党部和三青团的积极分子，可他们缺少实践经验，我们采取的办法是以老带，从基层挑选一些有工作经验的干部加上部分毕业地学员，与经过培训地旧成员组成基层党部和县政府，如此以老带，以促老，实际中可以少出差错。”说着一行人走到操场边沿，李之龙停下脚步：“校长，能不能给同志们说几句。”
“好。”蒋介石满口答应。
“立正！”随着值星官一声号令，全场鸦雀无声，蒋介石兴致勃勃的登上主席台，从这里往下看，他发现这些地年龄构成十分明显，左边和中间的都是一张张年青充满朝气的面孔，腰板挺得笔直；右边的站姿明显要差一些，容颜也显得老成。
“从去年到现很多报纸都介绍重庆发生的巨大变化，可我不敢相信，因为报纸难免有吹捧之嫌，可是今天我要说，你们的工作十分出色，报纸没有吹捧你们，是贬低了你们，你们短短的三年时间里建起了几十家工厂，构筑几千公里的公路，成渝铁路即将通车，同志们，你们知道这些意味着什么吗？
这些意味着将来我们就有力量抵抗外辱；国家强盛的标志就是重工业发达，国防工业发达，只有这两样发达了，才能突破帝国主义者所加于我们地一切不平等条约的束缚。洗刷国家近百年来所蒙受的一切奇耻大辱，使我们的国家能够真正自由独立强盛起来；
我们常说国计民生，可国计是什么呢？国计也可以说就是国防，国防的内容，依广义狭义的解释而有不同，狭义的国防，就是指国家的军备而言，至于广义的国防除军备之外，还包括内政、外交、财政、金融、文化、教育、以及一切铁道、交通实业等等。这些国防建设当然是建国工作地重要的一部份，但就建国的根本精神和终极目的来讲，这些还不是建国地中心所，建国的中心工作是什么呢？就是民生。建设民生才是建设国家地核心。总理说：建设之首要民生。就明白确切的指示了我们，今后建国工作中心目标之所。
我们要建设民生。要有一个什么原则呢？民生建设的根本原则，就是“仁爱”，我们总理创造三民主义，领导国民革命，完全是以“爱人”为根本精神。所以我们民生主义的民生建设，也应该以仁爱为出发点。我们是为了爱护同胞，保育同胞，要使四万万五千万的同胞，人人有满足地生活，有发育健全的身体和活泼进取地精神，才来实行民生革命，亦唯有人民生活需要能够满足，身体精神能够健全发展，然后百工各安其居，百业能够繁荣。百工能够安居乐业。百业能够发达繁荣，然后军事政治才有基础。社会经济才能够发展，军事政治有了基础，社会经济能够发展，然后建设才能够完成，国力才能够充实。所以我们可以说，不仅民生建设之成功，是发于人心恻隐之微，以成其博爱之大，就是整个革命事业，和整个国家建设，都要有一种深厚的爱贯注其中，才能够形成一种大仁大勇的力量。获得可大可久的成功。总理所创为民生建设之高指导原则之三民主义的民生主义，就是根据这种仁爱的精神所规划出来的。
民生建设关系到我们建国的成败，搞好民生建设有四个字必须记住，管、教、养、卫，这四个字是我们建国的利器，
蒋介石越说越顺，越说牵连的范围越大，从重庆地工业发展，到社会改革，然后又阐述三民主义地民生主义，又从民生主义实行讲到如何提高干部自身素质，严厉告诫场的青年，千万不要做贪污枉法地官僚，要加强训练，加强组织，振奋精神。
庄继华再一次感慨起来，这蒋介石不是不知道下面的情况，怎么几十年下来就没找到办法呢？就他感慨之际，蒋介石的话锋一转转到了减租减息上了，庄继华立刻竖起耳朵，仔细聆听。
“为了实践民生主义，国民政府曾经江浙一带试行减租减息，规定地租不得高于375，可是很快这个政策就失败了，为什么呢？不是这个政策不好，而是执行中出现各种偏差，加上基层干部和地方士绅之间勾连，结果不但没降低农民负担，反增加了农民负担，我希望你们推行这项政策时要吸取浙江的教训。”
庄继华心中非常高兴，他认为这等于是蒋介石同意他重庆十六县推行减租减息了，林蔚注意到他的神色，他靠近庄继华低声提醒说：“减租减息不是那么容易的，老弟，谨慎，小
可庄继华依然感到鼓舞，减租减息是他民政上要做的后一件大事，完成这件事后他就要全面转向军队，把开发队交给李之龙，自己去训练十万军。
蒋介石讲完之后，庄继华示意让李之龙上台，李之龙明白这是庄继华有意识把他推出来的举动，他也不拒绝，几步走上主席台。
“…，我们今后的工作方向就是遵照委员长的指示办，努力发展民生，对内实践三民主义；对外抵御外辱，恢复国权。我们相信委员长领导下我们一定能实现中华民族的复兴，
庄继华感到有点肉麻，可他和蒋介石都同样很高兴，蒋介石高兴是因为这个不羁的学生终于回到他的麾下了，庄继华高兴的是李之龙终于肯为大局暂时低下他高傲的头，他可以放心的把重庆的一切交给他了。
蒋介石的兴致越来越高，他就像当初黄埔岛上一样，视察了基地的各个部分，食堂、营房、试验大楼，当然他没有进实验室，不过他也见识了教授们的“张狂”。
他们一行人刚进实验大楼，庄继华就被电子实验室的卢教授叫住，卢教授怒气冲冲的冲着庄继华大喊大叫，让庄继华立刻为他解决试验设备，这个设备是他上月要求购买的，可问题是这是美国限制出口设备，庄继华只好有转向欧洲，这一来一去就耽误了。可胡教授不管这些，他甚至没认出旁边的蒋介石。
可庄继华还是只能耐心给他解释，说已经德国买了，正运来的途中，还要等半个月，卢教授一听就怒从心起：“半个月，你让我这里等半个月！你又要让我休息半个月，半个月没事干，庄文革，你要说清楚，你究竟是让我来度假的还是来干活的，要是度假，我现就可以走！”
“卢教授，给我留点面子好不好，”庄继华一把把他拉到旁边：“委员长来视察来了。”
“面子重要还是工作重要！委员长这里…”卢教授楞了下：“你说委员长？”
“对，对，就是我老师，我老师面前给我留点面子好不好？求您了。”庄继华告饶了。
卢教授这点还是清楚，委员长的面子还是要给，他转过身看见一大群人正惊讶之极的看着他们，他这才发现，这些人的面容十分陌生，中间那位披着黑披风一身戎装的好像比较熟悉，站他旁边的李之龙正尴尬的看看他又看看黑披风，不知道该说什么好。
“卢教授，这是我的老师，蒋委员长，”庄继华急忙上前介绍：“校长，这是美国归国的卢教授，是电子学专家，目前从事轰炸机瞄准器的研究。”
蒋介石点点头，他上前握住卢教授的手：“卢教授，辛苦你了，国家危亡之际，您能毅然归国，蒋某感激莫名。”
卢教授有点手足无措，过了好一会才解释说：“那里，那里，都是中国人，自然爱为国力，只是国家太弱，基础太差，让我着急，失礼之处还请委员长多多原谅。”
“没有失礼，没有失礼，要是我们的干部都象你们这样，我们的国家会很快强大起来。”蒋介石笑呵呵的说，眼光却大有深意的扫了庄继华一眼。
“文革常说教授们生气起来就把他当三孙子一眼训，原来我还不相信，现看来果然不假。”林蔚插上来打趣道。
卢教授却替庄继华分辩起来：“哪有这事，谁敢这样对文革，他我们中威信很高，我们都听他的。”
“那刚才我们是看错了。”林蔚呵呵笑道。
“刚才我是向他反应问题，”卢教授认真的说：“您不知道，找他要痛快得多，可以占点便宜。”
“占便宜，什么便宜？”庄继华有点莫名其妙。
卢教授嘿嘿笑道：“找你反应，你就能给我们优先，这点窍门，我一来别人就告诉我了。”
我倒，庄继华差点当场摔倒，原来如此，谁说这些教授们只知道做学问，原来他们早就发现了，可就为了运输的那点优先便宜，还是要冲到他的面前“训”他一顿。
看着庄继华苦辣吧唧的一张脸，连蒋介石都忍不住放声大笑。
第四节 视察（四）
一场喜剧之后，蒋介石也无心再进实验楼了，他提出去庄继华的家里喝杯水，庄继华有些为难了，他那个家现是乱七八糟，刘殷淑十月怀胎已经九个月了，现就差去医院待产了，二姨太和他母亲家操持，现也没尿不湿，芳嫂就弄来一大堆布片作尿布，堆家里，家里的房间又不是很大，说白了就是两室一厅，他母亲（原本是让住招待所的，可她怕花钱）和房嫂住一间，他们夫妻住一间，准备的东西就客厅里，这几个月他都不敢家待客。
庄继华委婉的说明理由后，蒋介石却毫不意，依然坚持要去，庄继华没法只好陪着他去家里，到了蒋介石却让其他人留外面，只有他与林蔚一起进屋。庄继华知道蒋介石这是担心他家小，人多了影响孕妇。对蒋介石的体贴，庄继华很是感激。
对蒋介石的光临，庄李氏还没什么，她一个农村妇女不懂委员长是个什么官，不过听说是庄继华的老师后，她就变得非常殷勤，乡下人尊师重教，而且她的一口浙江土音，让蒋介石感到很亲切。二姨太可就完全不一样了，见到蒋介石简直手足无措，平时的麻利完全看不见，嘴也变笨了，大着肚子的刘殷淑本来坐藤椅上，挣扎着要起来，蒋介石连忙制止，让她不要起来。
庄继华家里聊了一阵家常之后，蒋介石就告辞，庄李氏居然追出来，把从家里带来的土特产送给他，让庄继华好不尴尬，可蒋介石就坦然收下。
“文革，你有个好妈妈。”蒋介石叹口气，略有些哀伤的说：“当年我母亲也是这样，镇上的先生来了后，就把她认为家里好的东西拿出来。母亲年青时吃了不少苦，盼着我安安稳稳的成家立业，可我却选择一条艰难的路，常年外，未能母亲身前孝，这是我终生的遗憾。”
“自古忠孝不两全。校长这是情非得已，”见蒋介石真情流露，庄继华心里也有些感动，他也只能叹口气：“说实话，有些时�