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你这份情。”
张汉臣苦苦一笑：“冤怨相报何时了？我只能做到这样了。”
“这已经足够了，”父亲说。
我们全家人披麻戴孝，却没能打动张家族人那些急于报仇的心。他们一定非要滕家把闯祸的人交出来不可。后来，当他们知道治平已经远走他乡的时候，一齐聚到我们家门口，扬言滕家一定要给他们一个说法，否则就放火把我们家给烧了。张汉臣听到消息，赶来劝解，但无济于事，此事直到张老爷子出面才得以平息。
当一行人散去，父亲打开门，一头跪在须发皆白，已经形同枯镐的张老爷子面前时，张老爷子只是淡淡地说：“起来吧，你不要这样。承训，你应该记得我还欠你一个人情。”
原来，他还记着当年父亲出面救下全镇人的事。听他的话，好象他是把这件事跟那件事抵消了。任何人都可以看出来，他把这两件事放在一起是多么地吃亏呀。
面对张家人的宽大胸怀，父亲感到有些无地自容，他告诉我们，今后无论遇到什么情况，只要遇到张家的人，我们滕家都要退避三舍。但此事远远没有罢休。张家的族人一次次大张旗鼓地闹到新成立的军政府，他们要求政府必须将杀人者绳之以法。刚刚成立的政府虽然事务繁重，但还是依着张家族人的意愿，到我们家里调查了一番，后来，又派人到东北大伯父那里缉拿。最后，因为没有找到才不了了之。
就在滕张两家正闹得不可开交的时候，在解放之初尝尽风光的李家也在承受着一场巨大的打击。虽然，他们的小儿子李维新在日本人那里卧底有功，因被国民党杀死而追认烈士。但是，当解放军开始巩固自己统治的时候，他们又不得不准备拿罪大恶极的李家开刀了。政府先是限制了李家在码头的活动，后来，又把他们从码头赶了下来。就这样，解放军掌握了对码头的控制权。再后来，为了表示新政府根治沿河匪患的决心，经请示上级将大当家李维汉给拉到河滩上枪毙了。他们给他的宣判词是“恶贯满盈，罪有应得。”
但镇上的人们都觉得李家的人其实并没有那么坏。因为这是政府的决定，所以没人敢提出半点异议。直到这时，作为一个一直在镇上长立不衰的黑色家族，码头李家才慢慢地走向他们的日幕夕年。
那年冬天，出奇地冷，镇上张家和李家威望很重的两个老爷子在同一个晚上相继死去了。他们活着的时候，都曾以自己的努力为镇上做过一些事情，他们死后人们并未忘记他们。镇上为他们进行了隆重的葬礼，人民政府也给每人送去了一个大大的花圈。
第五卷5
我们曾经说过，一个国家的知识分子常常分成两类，一类在国难当头的时候能够勇敢地站出来，以自己忧国忧民的思想去影响别人，他们是在用行动维护着作为一名知识分子的良心；另一类人退隐于世，行山乐水，对世事不闻不问，这些人是在用行动维护知识分子的尊严。想一想，这两类人在生活中究竟是哪一类更受人尊重呢？
当谈到这个问题的时候，秀林对我说，一个人完全有权力以自己的方式去生活，任何人都没有权力去要求别人怎么做。
我说：“你呀，总是这样说。你不要求别人去做，自己却总是在用力做着什么。”
“这不是你们推崇的儒家思想么，严于律己，宽于待人。”
我说，你别总是这样好不好，跟你在一起总是避免不了吵嘴。
他说，那你又何必总跟我过不去呢。
我见他又在故意跟我作对，于是就不说了。
我们是在谈到了当年父亲始一直关注着的传统文化，最后又提出了自己对传统文化的改良设想时说起这个问题的。桌子上放着父亲给我们留下的一大堆令人叹为观止的文字资料，这是那一次他于生命垂危之际交给我的。
摆上最上面的是一本《易经注》这是父亲对《易经》的诠注。文革那几年，父亲一个人守在大运河边的日子里，他几乎将全部的时间都花费在对《易经》的研究上了。我们看到他用短句对这部儒家处世经典进行的注释。让我们先不定期看看父亲深厚的古文功底和他对文字的驾驭能力吧。
《易经注&；#8226；序》
自强不息，厚德载物，经纶饱学，果行断处。
以懿文德，辨之以目，拥财积货，不荣以禄。
容民畜众，亲而不疏，有如此夜，长歌当哭。
德润天下，万物复苏，裒多益寡，爱屋及屋。
既昏便息，明礼知范，我心似常，其德立见。
以类相聚，遏恶扬善，以乐快心，悦己酽酽。
以忧取心，长流不断，以德化民，无争无难。
己之所宜，人之所欲，赦过宥罪，大恶无忌。
卓而不群，求同存异，人言可畏，非同儿戏。
时机未至，不躁不急，谋之以始，静待良机。
知之而止，过犹不及。不止于人，致远恐泥。
不拘于恶，有始有终，施禄于人，惠之以功。
师之以命，亲誉玄同，恭谨明时，影直身正。
戒讼争斗，积少成多，互敬互助，志而不阿。
入乡随俗，人有不足，恭恭敬敬，以知天命。
赏罚必信，知礼知非，申命行事，遵祖蒙荫。
字字珠锱，言如寸金，终生记取，永铭于心。
秀林指着它们对我说：“这是父亲一生最大的贡献。”
我看了看他，摇了摇头说，“不，父亲最大贡献是他言传身教地教给了我们怎样去做人。”
“那是一个方面，我是说具体一些的。作为长辈，教育子女是每个人不可推卸的责任，这根本就不能算作是贡献。”
我告诉人他说，晚辈人身上正体现着父辈的或者平庸无奇或者远见卓识，儿子的成就科是父亲一生最重要的贡献。他的意义不仅仅在于创造了一个简单的人，而是让这个人怎样变得不平凡起来，让他如何做出一番伟大的业绩，这才是父亲的伟大之处。你应该知道每一个人生下来都是一样的，之所以人与人之间在后来慢慢地有了区别，这正是父亲居功至伟之处。
“父亲的贡献？”秀林笑了笑，说：“按你的意思说，父亲就是教育？”
“当然，用一种更严谨的说法，是教育，一个人从小受到来自于父亲的言传身教对他的成长来说无疑是最重要的。”
“你不要以偏概全。”
“你不要固执己见。”
“看看，看看吧，”秀林说，“当我不跟你争的时候，你却又开始跟我争起来了。”
我们的谈话又一次进行不下去了，在我们意见相左的时候，还是让思路回到从前吧。也许只有在那如水的往事里，我们才能发现更多的秘密，并能为心灵找到更多的相通之处。
当年，我一心研究法家的想法虽然得到了金先生的赞同，但张先生却对我的观点不大乐观。他说：“行健呀，你能研究韩非这很好，但看久了他说法，一个人容易激进，对了，你先去研究研究他的老师荀况吧。你会发现什么才是真正的仁人之治。”
我说：“张先生，我认为仁人之治并不能解决中国的根本问题，仁人之治需要高度的自觉，在人人都不自觉的情况下，我们只能采用法制。当然，用法的态度是隆礼而重法，我知道，如果法太严苛往往会伤及自身。”
张先生笑了笑，“行健呀，你为什么听不进我的话去呢。你们这个时候，正是树立一生人生态度的时候，你们要有一个正确的观点，我并不反对你研究韩非，但我还是劝你要博读百家，这样才会发现自己到底喜欢哪一个。读读荀况吧，毕竟他是韩非的老师，他的思想大部分也是从他那里来的。的确，韩非找到了一条比他老师更直接的路，但是，”他停了停，说：“你要知道，不管用什么方法都得让老百姓有好日子过啊，还有，你也要看看他们喜欢不喜欢啊，等等，我们必须得找到一条让老百姓们都能够接受的路。对一件事物没有了解多你不要轻易发表意见。”
我说，好吧，张先生，我会按你说的去做的，但我想，我最后还会坚持我的观点。
他说，你先好好读读他的书吧，也许到那个时候你就不会这么想了。
在我眼里，徒弟是一定要胜过师傅的，因为历史是在不断发展不断进步的。如果不是这样，那我们还活得有什么意思？
于是，我在张先生那里借了一本《荀子》带了回去。当我刚刚打开这本书我就发现自己已经对它爱不释手了。就这样我慢慢地后悔起来。
终于有一天，我又跟金先生说起这件事。我说张先生让我读荀况。金先生问你是不是已经读了。我点点头。金先生说，我就知道你已经读了。是不是有些后悔跟我学韩非了？
我站在他面，没有说话。
这时，金先生从我面前背过身去，这样一来我只能看到他的后背。他说，我跟张先生各有不同的观点，我们互相尊重对方，但大家殊途同归，我们共同目的是为了把我们的国家搞得更好找到办法，不管你喜欢法家也好喜欢荀子也好，选择权在你，我不会强求，。但我希望你能找到自己真正想找的东西。
我问，金先生你说哪个更好呢？
金先生用手拄着桌子摇了摇头。他说我不是跟你说过了么，对这种事我不会发表意见，如果让我说，我一定会对你说法家的道路更直接一些，但我不喜欢用自己的想法去左右别人。所，你还是别问我，像这种事别人不会给你拿主意的，你还是你自己好好想想吧。
金先生的话让我心里感到很难过。一个孩子，是多么希望别人能给他指出一条道路呵。把选择权交给他他会觉得这是对他的失望。这样一来我慢慢觉得金先生好象对我不是那么热情了。他对我的关心也好象因为我有了自己的看法而慢慢地淡了。这让我又失去了主见。
想想，一个孩子对世事能有多大判断力呢。今天看来，当时让我做出那种选择确实有些强人所难的味道。但是，一个人不能同时在两条路上走，我不得不在张先生和金先生之间做出一个选择。
说实话，相比之下，我更喜欢金先生的处世态度和决心。张先生的文质彬彬和隆礼而重法对现实来说好象并没有太大的说服力。跟金先生相比，张先生缺乏一种绝决的精神，没有这种绝决的精神一个人是很难做成大事的。虽然，研究学问有时候并不需要付出多大的牺牲，但没有一种笨拙与执著的精神，也是很难做成的。而且，父亲也不同意我学习这个荀子的学问。但平心而论，我却觉得张先生说得那些话似乎更有道理。当我想起张先生和金先生跟我说过的那句共同的话：“一个人应该找到自己最感兴趣的东西”时，我就有了自己的主意。尽管，这对金先生来说也许是一种背叛。但一想到他说过的话我便告诉自己，他不是也希望我能找到自己真正想要的学问么。于是，我决定先对这两种学问进行一番较为深入的了解，找到自己真正感兴趣的地方，然后再做出选择。因为直到这时，我对张先生所说的那门学问还没有真正的了解。一个人，凭感觉去做事，这样是很危险的。谁知道他跟我说的究竟是一门怎样的学问呢。
也就是说，究竟学韩非还是学荀况在当时我是进行过一番慎重考虑的。后来，我才发现，其实好多事情并不是我们想像的理所当然的样子。一件事情，你明明觉得它应该是这样，或者说这样更合理，可它偏偏成了别的样子了。当我试着依张先生的意思去读《荀子》时，我才发现自己真正地大开眼界了呵。他的学说是激动人心的。我发现，只有这个人才是真正的先秦哲学的�