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同学们都向窗子前涌过去，欲看看曾雨花和江南京的逃跑被抓样。
“哈哈哈。。。。。。”王小货一边笑一边指着窗子外说，“你们看（4）班的江南京，像不像一条垂头丧气的狗？这样低着头，无精打采的样子！”
“是啊！你看他平时的威风都不知到哪里去了！看他还跑不跑了？”李当逵也说。
“你们看到曾雨花爸爸没有，铁青着脸，一声不哼，看样子是气坏了。”刘少石说。
“你小子可真有运气，知道他们逃跑的是你，发现他们回来的也是你！你是不是和江南京有谋啊？”李渊春推了刘少石一下说。
“你才和他有谋呢！我才不和这种小子有谋！”刘少石不满地说。
“好了，好了，别老是说人家了，找回来了就好。”丁二烯说。
“我们要谋也谋学习啊！是不是刘少石？”李当逵问道。
“是啊！我们要谋也是谋学习！为将来谋幸福！”刘少石说。
“好！好样的！为将来谋幸福！这才是男子汉说的话！”丁二烯也挥着手说。
对啊！为将来谋幸福，男同学如此，我们女同学不应更是如此吗？
1995年5月26日星期五晴
升中考试一天天地迫近，我们的学习生活也变得异常紧张，每一天的习题和作业，习题和作业之外的练习，把我压得喘不过气来，同学们似乎都被这些习题纠缠得精疲力竭，一点生气也没有，连平常时总是一副吊儿郎当样的王小货、丁二烯之流，也好像变了一个样，一进课室就坐在座位上，一言不发，拿出习题就做起来，或许他们也都知道，这二十几天的日子，将是判决他们一生的黄金时期，如果再不抓紧，命运将把他们带到一个不知名的角落，让我们一生沉浸于悔之无及的无奈里。牛高马大的他们心中自然有数得很，谁会被时间左右着并倒在时间的审判之下呢？连曾经和人私奔的曾雨花也一改平时的活蹦乱跳，老老实实地坐在自己的座位上做试题和练习。陈老师看在眼里，喜在心上——他要的正是这样的学生和班级。
第1节
在这种紧张的学习时期，我们班的学习尖子渐渐地浮出了水面，江英、曾雨花、我、小风、江军、王玲珑、廖莲花、赖以荣等，几乎每次考试都是全校前十名的人物，全校初三级三百多名同学，全校前十名中我们班就占了七、八人，这不能不说是陈老师的一大骄傲！
升入初三以后，学习上进步最大的要数小风了，正如陈老师所说，小风是“不鸣则已，一鸣就惊人”，这除了我对她的帮助以外，最主要的还是她那种顽强拼搏的精神在起决定性的作用。而且正如她向陈老师保证的那样，我做什么作业，她就做什么作业，我看什么书，她也看什么书，不懂的立即就问。起初我还以为她和陈老师说着玩的，因为对于一个总分才二、三百分的人来说，就算是天天跟随着我学习，也不可能在一年的时间内成为成绩突出的人。出乎我意料的是小风做到了，并且做好了！
自从小风和我同桌以后，我学习上的时间总是排得满满的，没有丁点空隙，因为只要我有一点儿时间，她就立即拿出不懂的作业或习题集来问我，我只好放下手头上的习题或作业，为她排忧解难，从开学到现在，天天如此，有时我在帮她解题时都怀疑她好学的毅力为什么会如此长盛不衰，她好学的决心会如此坚定不移——的确如此，对于一个基础知识薄弱到才只够考总分二、三百分的人来说，不如此努力想要考上师范学校或重点高中是万万不能的。有时特别使人感到气愤的是，有的数学题容易得一看就知道用什么公式做，而她却也死皮赖脸地来问我，浪费我自己的时间不算，她也没有学到什么高深的知识，弄得我哭笑不得。
更为哭笑不得的是，中午我正在看一本精彩的课外书，书中的故事把我带到一个奇妙的世界中——
捕蝇草是多年生的草本植物。自种子萌发后，经过4到5年达到成熟阶段，便可开花结果了。若能有良好的照顾，则捕蝇草至少能活20到30年。
捕蝇草在春天长出新叶后不久就开始开花，它会长出一支高达15到25厘米的花茎，在顶端约有10个花苞。每隔一天开一朵花，花色白色。一朵花在未授粉前可以开几天，但若授粉成功，则花便会在隔天就谢了，之后子房便慢慢膨大，约数星期后果实就成熟。成熟的果实内含数十粒黑色、水滴状的种子，开完花后，这时也进入夏季，捕蝇草会继续长出更多的叶子，长出更大的捕虫器，此时便是捕蝇草需要大量捕食的季节，用以储存养份供给下一年的开花之用。在春季末所结的果实，到了夏季中便成熟了，散播出来的种子经过一段时间便会发芽。幼小的捕蝇草其第一片本叶便已有了完整的捕虫器，开始进行捕虫的生活。
捕蝇草的叶子寿命约有数个星期，老叶将会逐渐变黄，失去捕虫能力，最后转黑而死亡，但是新的叶子还是会继续从中心处长出来。整个夏季，捕蝇草会不断地长出新叶，直到秋季，长出另一种长得较慢的叶子，此时夏季长出的叶子大至也都枯萎了，捕蝇草已准备好要过冬。在冬季时，有些捕虫器仍会留着，但已失去捕虫能力，几乎不会运用；当气候过于严寒，则地面上的叶片都会枯萎。
捕蝇草的捕虫过程大概是所有食虫植物之中最为奇特，捕虫机制最为复杂。捕蝇草的捕食构造是由一左一右对称的叶片所形成的夹子，这个夹子状的构造是由叶子特化而来的，至于连接捕虫器叶片状的构造是叶柄。捕虫夹上的外缘排列着刺状的毛，乍看之下很锐利，会刺人，但其实这些毛很软。这些毛的功能是用来防止被捕的昆虫逃脱。当捕虫夹夹到昆虫时，这些夹子两端的毛正好交错，而成为一个牢笼，使虫无法逃走。捕虫夹内侧呈现红色，仔细观查会发现上面覆满许多微小的红点，这些红点就是捕蝇草的消化腺体。在捕虫夹内侧可见到三对细毛，这细毛便是捕蝇草的感觉毛，用来侦测昆虫是否走到适合捕捉的位置。大多数的捕虫器只带有三对感觉毛，但也可能产生多出一根到数根感觉毛的捕虫器。
第2节
捕虫夹的闭合是一个精确的控制过程，此过程最初是在昆虫碰到位于夹子上的感觉毛时开始的。引起闭合的条件为一个捕虫器中任意一根感觉毛被触碰到两次，或是分别触碰到两根感觉毛。触碰感觉毛的时间间隔对于闭合有决定性的影响：假如两次的触碰间隔在20到30秒内则能闭合，超过这段时间则需要有第三次成功的刺激才会闭合。捕虫器需要两次的刺激，为的是确认昆虫已经走到适当的位置。当捕虫器受到第一次的刺激时，此时昆虫只是稍微走入捕虫器；若捕虫器现在就闭起来，只不过夹住昆虫的一部分，那么昆虫能够逃脱的机会便很大。当捕虫器受到第二次的刺激时，此时昆虫差不多也走到捕虫器的里面，这时闭起的捕虫器便能将昆虫确实地抓住，关在捕虫器之中。
捕虫的讯号并非直接由感觉毛所提供。在感觉毛的基部有一个膨大的部分，里面含有一群感觉细胞。感觉毛的作用有如杠杆，昆虫推动了感觉毛，使得感觉毛压迫感觉细胞，感觉细胞便会发出一股微弱的电流，去通告捕虫器上所有的细胞。由于电流会四散向整个捕虫夹，所以引发闭合并不需要触碰同一根感觉毛，只要在同一捕虫夹中任两根感觉毛发出电流，便能引发闭合运动。当然，感觉毛所发出的电流仅影响其所在的捕虫夹，不会干扰到同一植株上其他捕虫夹的运作。。。。。。
我看到这儿，忽然被大自然的神奇魔力所折服。我一直只认为，只有动物才会找东西吃的，想不到连植物也要吃东西，而且吃的还是动物，这太让我匪夷所思了。更让我无法理喻的是，捕蝇草也有和人一样的思维，和人一样的思维决定它们的行动。请看——“。。。。。。引起闭合的条件为一个捕虫器中任意一根感觉毛被触碰到两次，或是分别触碰到两根感觉毛。触碰感觉毛的时间间隔对于闭合有决定性的影响：假如两次的触碰间隔在20到30秒内则能闭合，超过这段时间则需要有第三次成功的刺激才会闭合。捕虫器需要两次的刺激，为的是确认昆虫已经走到适当的位置。当捕虫器受到第一次的刺激时，此时昆虫只是稍微走入捕虫器；若捕虫器现在就闭起来，只不过夹住昆虫的一部分，那么昆虫能够逃脱的机会便很大。当捕虫器受到第二次的刺激时，此时昆虫差不多也走到捕虫器的里面，这时闭起的捕虫器便能将昆虫确实地抓住，关在捕虫器之中。。。。。。。”这就好比一个爱玩的顽童，用一张粘满蛛网的自制捕虫器，试着捕捉停在某处的蜻蜓，不到万无一失的时候决不挥动手中的网是一样的道理。那神奇的捕蝇器大约也是有大脑的吧？要不它们怎么知道什么时候可以闭合它们的捕虫器呢？捕捉到虫子以后它们又怎么把虫子吃掉呢？原来捕虫夹内侧呈现红色，仔细观查会发现上面覆满许多微小的红点，这些红点就是捕蝇草的消化腺体。当虫子被捕蝇草抓住以后，捕蝇草就会分泌出一些消化液，把虫子消化掉，吸收虫子的精华，并以此为生，它们的手段是多么的高明啊。。。。。。
第1节
“若蓝，如果要你用这个题目作文，你会怎样写啊？”正当我聚精会神地看着书中对捕蝇草的精彩描写细节并沉醉在捕蝇草神奇的构造和思维的时候，小风冷不防拍了一下我的肩膀，不管不顾地问道。
“你这是怎么了？小声一点不行吗？吓我一大跳！”我反拍了她的肩膀一下，笑了笑，说。
“对不起，公主！下次我小声一点再叫你！”小风笑眯眯地说，“但是今天你得给我讲一下这作文题的写作思路。”
我接过她的书一看，只见书中写道：题目：我最敬佩的人。请你用最朴实无华的文字，写一个你身边最熟悉的人，要写出这个人的外貌特征和性格特点，以事实为例，把这个人最让你敬佩的地方写出来，字数在一千字左右。
“这种作文你都不会啊？”我推了她一下，说，“这儿不是有要求吗？写出这个人的外貌特征和性格特点，并要以事实为例，把这个人最让你敬佩的地方写出来就是了。”
“我不知道怎样把人的外貌特征和性格特点写出来，因为这样太抽象了。若蓝，你能不能说得详细一点？”小风涎着脸对我说。
“好，我现在就给你解释，你最想写我们班哪个人啊？”我反问她说。
“你说说我们班主任陈老师吧！”小风说。
“陈老师？”我不解地问，“你想写他啊？”
“是啊！”
“那你先和我说说我们陈老师的长相如何？”
“陈老师是一个个子不算很高大，但也身材挺拔的人，他的身高大约在一米七左右，他头上长有一头粗且黑的发，因为总是理平头的原因，他的头发如刺猬的刺一样根根竖起，用怒发冲冠平形容陈老师的头发是再合适不过的了，他还长有一张肥嘟嘟的脸，肥嘟嘟的脸上有一双明亮的眼睛，一闪一闪的，好比天上的星星，高且挺的鼻子，厚而宽的嘴唇，一笑起来就露出两排洁白的牙齿，他有一副很好的嗓子，只要他一开口讲话�