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作为一个普通女生，安然也参与过“方圆之争”的热聊，好笑的是，那时她是站袁苑队的，她不太喜欢看似高冷的男生，觉得那都是表象，是装。
后来，她知道方哲的高冷的确只是表象，但真不是装，纯粹就是社交能力太差，用官话说就是“沟通交流能力有待提高”。
她曾与方哲提过她高中时在“方圆之争”中力挺袁苑的事儿。当时的方哲一脸难以置信地嘲讽她眼光太差，怎么会喜欢那种变态。
方哲之所以称袁苑变态，其实是有个故事的。
据闻当年袁苑在班里与同学玩儿真心话大冒险输了，被一个女生要求去七班抱方哲至少五秒。于是就有了当年轰动一时的大八卦：毫不知情的方哲被人叫出班，没来得反应呢，就受了袁苑一个熊抱，据当时在场同学添油加醋地详细描述，袁苑不仅抱了方哲，还抱着他原地转了两圈儿，事后撒腿便跑，独剩下高冷男神满面通红。
全年级，乃至全校女生那段时间都变得莫名兴奋，谈起这事儿来一个个都跟在现场亲见一样，十分乐于把方哲的脸红理解为害羞。
当年喜欢方哲的女生不少，所有的情书或邀约，方哲从来不做回应，最为人知的是方哲班上的班花陆瑶从初中就开始追他，五六年的时间，方哲居然都不为所动。自“袁苑熊抱”事件之后，便有女生以此为依据怀疑起方哲的性取向来。
安然和方哲在一起后，也把这事儿当个笑话和方哲提过，说他们相亲之初，她曾对他各种试探，问他难道没意识到？
方哲大概是真不记得了，只笑说：“那你是怎么确定我性取向正常的。”
“你说呢？”她笑着贴到他身上。
意识到她在说什么的方哲不由得脸上一红，有些不好意思地笑了。
他这一笑，安然就化了，想到自己能抛开全世界的女人独占这笑容，简直幸福得要飘起来了。
C班的英语在文科八班的教室上课，分班后的第一堂课，安然一进教室就选了一个靠窗不太起眼的位置，一方面是出于对自己从A班直降C班的羞愧，另一方面也是为了方便于暗处窥视方哲。
安然假装不经意地望着教室门口，听着走廊里传来熟悉的声音，才反应过来，便见马皓川与两个男生嬉笑着进了教室，她这才想起来马皓川和方哲是同班。
马皓川扫了一眼教室找座位，忽见靠窗坐着安然，愣了一下，一幅惊诧的模样。
他这一惊，愈发让安然觉得有些惭愧，下意识地收回目光，假装看书。
马皓川犹豫了一下，没跟着同伴往后走，而是径直走到安然的后桌坐了下来。
“你怎么上这班来了？”马皓川终于主动与安然说了话，却是一句她最不想听到，最不想回答的问题。
“这不是很明显吗？没考好呗。”安然答道。
“你上学期不是在A班吗？这是考了多少分儿啊，一下子降到C班。”马皓川显然没意识到安然回答时的敷衍，仍只追问。
安然实在没脸说出36这个数字，好在马皓川的同伴在后面叫了他一声，让安然有理由不再继续这个话题。
“你丫坐那儿干嘛，过来。”和马皓川同班的杨阳喊道。
马皓川回头道：“我愿意。”
杨阳随即朝马皓川扔了一块橡皮，马皓川也不甘示弱，捡起来又扔了回去。
安然才要把目光从打闹的而人身上收回来，与马皓川同来的另一名男生冲教室前门招了下手，吆喝道：“这儿呢，方哲。”
安然转头望去，高中时代的方哲，熟悉又陌生，踏着她紧张的心跳声进了教室。
意料中的冷漠，方哲目不斜视地走到招呼他的男生身边坐下，全不顾教室里文科班女生投来的别样目光。就是这样略显目中无人的姿态，让曾经的安然毅然选择了“袁”队。
大家对方哲的关注很快又被“战况”愈发激烈的马皓川两人吸引过去，相互投掷从橡皮升级为签字笔，又从签字笔升级为笔袋，最后一次，对方捡起马皓川砸在自己身上的笔袋，并没以牙还牙地砸回来，而是走到窗边，打开窗……
“我操……你丫……”马皓川蹭地站起来去抢，却已然来不及了。笔袋从同伴的手中抛出一个完美的弧度，伴着惊呼嬉笑声掉到了楼下。
马皓川趴在窗口眼巴巴地往外望了望，回身掐住了杨阳：“你丫赶紧给我捡回来……”
对方笑着挣脱，他便更用力的去推搡，直到把人按在了椅子上，身子一歪，失了重心，两人同时倒在了地上，与二人相熟的男生都拍桌嬉笑地看热闹。
二人还没从地上爬起来，英语老师便踩着上课铃声进了教室。
众人连忙坐好，打闹的二人起身回座位时，仍不忘用眼神和动作挑衅对方，引来个别男生的嬉笑和老师的白眼。
没了笔的马皓川倒也不如何着急，反正即便有笔他也鲜少记笔记，只随便把书摊在桌上，歪着身子往墙上一靠。
英语老师带着大家先简单复习了一下上节课的重点，便开始新的内容。趁着老师背身写板书的时候，安然拿了自己的一根笔转身放在了马皓川桌上。
没想这简单的一个动作被杨阳看见，故意发出了几声暧昧的咳嗽，声音之大甚至引得老师的注意，回身望了他一眼。
很快，安然就开始后悔一时好心借给马皓川一支笔了，不是因为那几声意味深长的咳嗽，而是因为马皓川根本就没用这根笔记笔记。他一会儿转个笔掉在地上；一会儿拿笔敲敲暖气管；一会儿又拿笔捅她后背，问她英语到底考了多少分，最夸张的一次是把笔头笔芯都拆了，拿笔管对着她的脖子吹气，对她一年多的疏离和回避似乎一夜之间全飞到九霄云外了。
安然觉得自己不是回到了高中，而是一下子回到了初中，那些与马皓川坐前后桌的日子。
在马皓川再一次不干正事，拿着笔当美发棒卷她的头发时，安然趁老师不注意猛地一个转身，伸手想要抢回那根笔，怎奈在敏捷度上还是和马皓川不是一个等级。
“你学不学？你要不记笔就把笔还我。”安然低声威胁。
马皓川咧嘴冲她一笑：“学呀，我这不是写呢吗？”
接下来的时间，马皓川果真没再折腾。安然以为他是知错就改，谁知下课后，马皓川从自己的笔记本上撕下一页塞给她：“怎么样，我一节课的杰作，送你了，当作你送我笔的回礼。”
“谁说笔送你了，借你用用。”安然说着伸手去拿，马皓川手一扬躲了过去，不知是不是她和马皓川的争执过于引人注意，正要离开教室的方哲朝她望过来，安然忙假装低头收拾东西。
“马皓川，你笔袋还要不要了啊。”
听了同学的招呼，马皓川才似想起了自己的笔袋，对安然说了一声“走了啊”，匆匆离了教室。
安然回想着方哲刚刚对她的一望，直到回到班收书时才想起马皓川塞给她的那张纸。
展开一看，上面画着她上课时的背影，只不过她的短发被刻意夸张地画成了一朵大蘑菇，上面还长着一朵正在唱歌的小蘑菇，从那小蘑菇张着的嘴里飘出一串带着音符的字：
蘑菇头啊，蘑菇头，我是一个蘑菇头……
第6章 绯闻
英语课的座位并不是固定的，但自从马皓川连着三天都坐安然后面开始，不论她是坐在边角，还是前排，她后面的位置就固定成了马皓川的专属。
和安然一起来上课的同班女生会坐她前面、旁边，如果那些位置都有人了，即便选择与她相隔的位置，也绝对不会坐她后面，这好像成了他们这个临时班级的一种默契。
有一次，七班的杨阳故意抢先坐到安然后面，翘着二郎腿，一脸悠哉地望着后他一步进教室的马皓川。班里其他人一副看好戏的模样窃笑，马皓川进来后，径直走到安然后座，把书往桌上一放，一副理所当然的模样让杨阳让开。
杨阳嬉笑着说：“凭什么啊？先来先得，谁说这儿就是你的地儿了。”
马皓川拿笔在桌子上写了自己的名字：“认识字儿吗？”
“就你会写啊。”杨阳说着要拿笔要写，马皓川却一把拽了他的脖领子往外拉。
杨阳下意识地抓住旁边的桌子，结果连人带桌一下子都被翻在地上，待爬起来免不了又和马皓川一番打闹。拉扯间，杨阳似是要估计重施，拿了马皓川的笔袋作势要扔。马皓川上前去抢，谁知杨阳只是一个虚晃，反是趁马皓川不备，故意向前推了他一把，若非马皓川下意识地撑住了桌椅，整个人便要不偏不倚地倾压在安然身上。
七班的几个男生有人带头发出暧昧的嗷嗷声，安然见马皓川似是有些被激恼了，只怕真的闹起来，在他起身发作前轻轻拽了他一下：“别闹了，上课了。”
“别闹，上课了，上课了……”大概也是看出马皓川真的要急，杨阳装模做样地冲七班那几个男生做噤声状，收了自己的东西坐到教室后边去了。
马皓川一坐定就往前一趴，凑到安然耳边：“我卷子没带，借我看看呗。”
“这不还没上课呢吗？回班拿去。”安然没转身，微微侧了下头。
“放家了。”
马皓川话音刚落，上课铃便响了。英语老师进班第一句：“咱们今天讲分班考试的卷子，昨天跟大家说了，都带了吧。”
“老师，我忘带了。”马皓川举手示意，一脸的理直气壮。
英语老师看了他一眼，露了个无奈的表情：“跟旁边同学一起看吧，再有下次你就干坐一节课得了。”
安然闻言俯身低头，拉开了与马皓川的距离，感到他捅了捅她的后背，又故意往前挪了挪身子。
他旁边和后边坐的都是七班的同学，看谁的不好，非要借她的？
马皓川不罢休地踢了踢她的椅子。
安然低着头，假装没察觉。
忽地，身后仓啷啷一声，盖过了录音机里的英语听力对话。安然下意识地转头，但见马皓川堂而皇之地拉着椅子到她身边坐了下来。
霎时间，教室里所有人的目光都向他二人投来，安然如坐针毡，表面上却也只装出若无其事的模样，把卷子往桌边挪了挪。
待感到众人的注意力移开之后，安然才瞥了一眼马皓川，马皓川也看着她道：“谁让你不搭理我的。”
“你旁边和后边不都是你们班的吗？”安然低语。
“咱俩不也是同学吗？我就想看你的不行啊？怎么那么无情？”
安然没应，心道不是你不搭理我的时候了。
见安然不言语，马皓川又故意道：“你要不愿意，我把椅子拉回去。”说着就要起身。
“得，得……”安然哪敢再让他弄出什么动静来，忙按了他的胳膊，“别折腾了。”
“这可是你求我的啊。”马皓川一副得了便宜卖乖的神情。
安然无奈地低叹一声，不再理他，专心地听英语录音。
马皓川跟安然逗了两句，见她不应，也不再说话，转而自娱自乐，先是无聊地把她卷面上的字母“O”都涂黑，及后又给这些小黑球一个个加上尾巴，不知是不是满眼的小蝌蚪让他想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事，又在卷面空白处开始画青蛙�