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用杨幼安刚告诉他的专属名词来说，那就是他从来没怀疑过一心一意这对cp的真实性，先前课上打岔，确实只是想救周克文一命，哪知道老张那么笃定，一点犹豫没有就给他否了。
真是造孽，一心一意是真的。
这次点映，主要安排了大三的学生，19摄影、表演、广播电视编导和戏剧影视文学，再多来的，就是闻风而动，嗅着神秘赶来凑热闹的散户。
讲堂进门的地方挂着好几个手机袋，所有人都得老实上交手机以后，才准进讲堂，以防有学生私摄，把正片内容漏出去。
眼下王寺恒带着大家统一交完手机开门进去，偌大的讲堂里黑黢黢的，最前面的放映屏幕暂停在了立博影业的片头LOGO上，透着屏幕射出的微光，能看见这里大半的位置都被填满。
没了手机，学生们有些窃窃私语，都在猜测一会要点映的电影会是什么——除了他们自己班上，其他班的学生对即将向他们砸来的“幸福”一概不知。
虽然华安、丁润年他们一干主创就坐在第一排，但前面能看到他们的，专业不对口，没人认识。
进了讲堂，梁思礼下意识以为自己会跟杨幼安坐在一起，结果孩子才刚进门，另一头就有女生站起来朝他招手了，满屋昏暗也掩不住小姑娘婀娜的身段，长发及腰。
杨幼安当着他的面就挥了回去，离开前一句“我同学找我”说的无知无觉。
邹超看着有点哽咽的梁思礼揶揄道：“现在知道后悔了？”
梁思礼：“……我后悔屁。”
他就是一时半会还有点没转换过来，杨幼安就这么彻底把他放下了。
怕错过电影，钟亦没跟那帮人磨叽太久，简单应酬几句就进来了，发现其实讲堂里状况还好，没有姜铎铎说的那么惨烈，估计当时说要站着就是想吓吓他们，希望这些人知难而退。
找到张行止，是在最后一排左边的角落里，外面隔了两三个空座的地方坐着梁思礼和邹超。
见钟亦进来，两人纷纷起身给他让路。
路过邹超身边时，钟亦有些稀奇：“我先前还没注意，你怎么也来了。”
“来瞻仰瞻仰钟老师的巨作。”邹超莞尔，“本来还想把我底下那个也一起带来，让他看看自己卡过的东西，结果他今天家里有事，来不了。”
钟亦和梁思礼不约而同便是一挑眉，道：“难得有心了邹主任。”
就从来没见他对哪个下属这么上心，还亲自带出来。
有梁思礼和邹超在“外面”守着，后面来的那些人只能另寻座位，打扰不到钟亦和张行止的“世外桃源”。
这还是钟亦自己第一次完整地看这部片子。
先前后期处理完，给他们几人都发了一份，但钟亦一直想等张行止一起看，张老板又总忙，拖着拖着就拖到了现在。
随着讲堂大门的关闭，大屏幕上静止的画面继续播放起来，从现场视觉效果到片源本身都跟电影院没什么两样，一家一家公司的出片头，然后跳导演、编剧、制片等等一系列。
不知情的孩子们本以为看到丁润年、华安和钟亦的名字就已经足够惊讶了，结果等这些放完，发现最后跳出来的是“逻辑美学”四个字时，所有人都震撼了。
完全不敢相信自己的眼睛，竟然就这么好命，在院线上映前就看到了第二部 ……
如果不是手机不在身边，十条朋友圈加十条微博也打不住他们内心的激动。说出去，今天那些以为只是普通讲座就逃了的，估计肠子都要悔青。
“正好，我也来看看让我忙了这么久的盘子，最后到底成了什么样。”钟亦抱着胳膊靠在椅背上如是低笑道。
张行止抬手把两人中间的座位扶手拿起来，让人依进自己怀里：“肯定很棒。”
钟亦乐了：“张老师对伦纳德真的是很有信心哦。”
都不等张行止回话，边上的梁思礼就没好气压着嗓子接了：“他不是对伦纳德有信心，是对你有信心，好，台词我帮他说完了，你们差不多行了，为人师表，还这么多学生在，就你侬我侬的。”
钟亦一句“你管我们呢”含嘴里还没出来，坐在他们前一排被cue到的学生就自己扭头“澄清”了，瞪着梁思礼道：“2021年了，我们有意见我们会自己提，烧人粮仓就是你的不对了大叔。”
梁思礼：“？”
“一心一意女孩求您专心看电影。”
梁思礼：“？？？”
作者有话要说：
梁总：？我的梁亦女孩大军呢
众人：醒醒梁总，大清已经亡了
第119章
但等电影真正开场，这个矛盾也就不存在了。所有人都聚精会神地盯在大屏幕上，看的很投入。
投入到什么程度呢，投入到另一边角落被自己地下小情人骚扰到苦不堪言的周瑞都难得的清净了。
钟亦先前就找张行止八卦过，问周瑞最近跟他小男朋友怎么样。
见张行止一句话没说便开始摇头，钟亦就明白这两人是还没掰扯清白了。
但张行止说也没关系，因为周瑞好像禁欲禁着禁着就习惯了，没什么大影响，钟亦被乐得不行。
以前是未成年，现在是师生恋，这俩人也是真够可以的。
都说外行看热闹，内行看门道，这句话放在任何领域都有效。
钟亦明明已经是事先看过分镜的人了，但随着电影放到中后半段，却还是忍不住跟底下坐着的无数学生一样揪心，他满脑子是这些刺激又真实的镜头是伦纳德怎么拍出来的，透着屏幕都让他觉得后怕，手心冰凉一片。
张行止就在黑暗里把他的手指一点点展开，然后十指交叉，攥进掌心里。
影片结尾，场景几乎和第一部 一模一样，都是那条小圣山脚下的窄小山道。区别只在一个是晚上，一个是白天，而这条路，除了能上山，还能下山。
最后一个镜头，定格在肖晓天从山道转角走出来的那一刻，清晨的阳光披着晨雾，照彻山谷，从他头顶凌乱的发梢穿过，亮的连空气里的尘埃都能看见。
肖长永远消失在了这条路上，但他肖晓天，回来了。
屏幕从照到最亮，再一点一点暗成黑幕，讲堂里一直很静，所有人都沉浸在影片的余韵里。
最后不知道是谁压着嗓子说了一声“操，牛逼”，氛围才一下活跃起来，纷纷对身边人开玩笑，说那些没来的人这次真的血亏。
大家的激动和兴奋全都写在脸上，就连邹超都朝身边的梁思礼摇头：“好了，我又要开始头疼了。”
就这个尺度，别人想都不敢想，接下来怎么让钟亦成功登陆贺岁档，算是完完全全变成他一个人的事了。
但钟亦没有就此满足，而是很认真地等着主持人上台，把接下来的流程引出——邀请学生简单聊聊观后感。
渴望理解和尊重，是表达者的本能，但被误解，也是表达者的宿命。
这个讲堂里的观众，虽然没太高深的研究，但都是正经受过视听语言教学的人，绝对算不上圈外人，通过对他们对电影理解程度的调研，可以估算出路人看完以后会是什么感受，毕竟真正的票房基本盘，肯定还是在成千上万根本不懂视听语言的路人身上。
拍出来的东西雅俗共赏，也是钟亦一直以来的特色招牌之一。
有学生是自告奋勇站起来说的，有学生是被玩笑推荐、点起来说的，钟亦都听得很认真。
有聊剧情夸演技的，有调侃杨幼安深藏不露的，就连王寺恒都被拱着站起来说了两句，延续了上次张行止给他们布置期末作品的论调。
“‘逻辑’决定了肖晓天最终肯定会和他爸一样，无法逃离小圣山，因为他就是那样的人，他必然会去做这件事，而‘美学’，决定了他会用什么样的方法、做到什么程度，所以就算肖晓天受了再重的伤，最后一个镜头里从山上下来的肖晓天也是挺直腰杆的。在我个人的理解里，‘逻辑美学’可能实际上代表的就是一种尊严和坚持，不忘初心。”
王寺恒这段骗了不少掌声，但钟亦只是笑了笑，没说什么，直到听到再接下来说话的声音。
钟亦坐在后面，看不见他的脸，只能看着孩子纤细的背影，听他清亮的声音：“我看完最大的疑问是这部电影真的能过审上映吗？”
已然从第一排坐到台上的丁润年笑道：“既然花这么大工夫拍了，肯定怎么着也得让他过啊。”
结果孩子应得很快：“但丁导您以前拍的片子大部分都被卡了。”
讲堂里顿时就安静了，没想到他会这么直接，当真是一点面子没留。
要说丁润年的过审问题，邹超是最清楚的，他忍笑道：“这是谁家孩子，说话这么不客气。”
丁润年自己也是蒙的，他本来是抱着享受迷弟迷妹吹捧的心态来的，哪知道碰上个这么怼的，一点心理准备都没有，又不能直说我们总制片上面有人，正不知道怎么接茬，就听讲堂最后传出一个声音问。
“你为什么觉得他过不了审？”
一时间，所有人都望向了钟亦的方向，丁润年悬到半空的心立马落了地。
也是这个时候，拿着话筒提题的男生扭过身来，钟亦才看清他的长相，是好看的，而且是出乎他预料的好看，巴掌大的瓜子脸很精致，肩宽腰窄，气质挺拔。
孩子看到他眼睛都亮了：“是钟老师吗？”
有工作人员从底下跑上来给钟亦递话筒，钟亦抬着脸上的眼镜便从位置上起身点头应了，把问题再次复述了一遍：“你觉得片子里有什么过不了审？”
男生持续语不惊人死不休：“按常理说，什么都过不了。”
钟亦：“比如？”
“比如第二部 看似跟第一部一样，是个拉扯在爱情跟理想之间的正能量励志故事，但实际肖晓天跟他爸肖长不一样。”男生道，“肖长是无根的浮萍，身上藏着很多谜题，但肖晓天是实实在在从贫民窟里走出来的，影片对他生活成长环境的刻画丝毫没有避讳，详细得入木三分，是我们大多城里长大的孩子完全想象不到的，我会觉得这是本片最大的亮点，但也是最大的问题，哪怕临到上映前最后一个晚上说要撤档，也不会觉得惊讶。”
这席话砸下来，在场不少学生都被点醒了。
他们自己生活在信息化大都市里，很少去考虑这个世界上，或者说自己的国家里，还有连手机都买不起、连网线都安不起的家庭。
他们想不到有些人光是活着，就花光了所有的力气。肖晓天必须毫不犹豫地跟公司签约，去拍随时可能没命的视频才能暂时松下一口气。
很荒诞，也很真实。
他们把肖晓天为成就付出的代价看在眼里，却都下意识归到了戏剧冲突需要的冷血层面，因为他们根本没亲眼见识过贫民窟，让他们看这样艰苦的生活，甚至不如悬浮剧来的让他们有实感。
而这一切，都是上面给出的那条遮羞布造成的。
毕竟一个国家管理的好不好，看底层人民就能知道。
钟亦顿了一下，问：“还能说得再具体点吗？”
“具体就是这部电影看起来是一个小男孩通过自己不懈的努力实现理想的故事，但其实跟很多电影一样，肖晓天只是一个意向，他代表的是一类人，是真正生活在社会最底层的人。这类人我们已经很久没有在荧幕上见过了，不止是两极膨胀，和贫富分�