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来上阅读课的孩子，大多都是学习比较认真的，调皮的孩子哪里耐得住兴致乖乖地坐下来读书？
“真的好厉害！”曦曦忍不住违纪，小声地跟兰馨嘀咕了一声。
“有什么厉害的？她不说话都能拿第二名，我要是上去，肯定能拿第一名！”兰馨很有自信地说道。
“但是……但是……”曦曦本来想反驳的，但一时间她发现自己竟然不知道如何反驳。
好像兰馨说得很有道理啊！
不过，很快，赖老师也便鼓励着于小薇给大家表演一段诗歌朗诵。
“阅读这一个词，拆开来看，第一个字是阅，用眼睛看的意思，而第二个字是读，用嘴读的意思。”赖老师还说了一通大道理，“古人云，书读百遍其义自见。现在很多小朋友还无法辨认很多字，也没有办法理解复杂的语句的意思，但没关系，你们跟着老师一起，大声地读，多读几遍，自然也就明白了它的意思，也会认识更多的字。”
这话虽然有点牵强附会，但也不是没有道理，现在的阅读课，老师还是以带领孩子们朗读文章为主，总不能让一年级还没有识字的小朋友看太复杂的书籍吧？
在低年级的学弟学妹们的注视中，于小薇表现得倒也不紧张，但她的视线有些低沉，都瞅到了自己的鞋子上，都没有看向其他小朋友，更没有显露出想要融入的念头。
经过赖老师一番鼓励，于小薇终于开口念了起来：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”
诗经？
于小薇念得还很不错，在朗诵的时候，她好像暂时从孤独的世界里走出来，不仅声情并茂，还像老学究一样，轻微摇头晃脑地念着。
别看于小薇念得很是顺畅，实际上，这首《秦风·蒹葭》她也只是跟着朗诵课的老师一起，死记硬背念熟了，用来参加比赛的而已，她没有默写出全诗的能力。
话又说回来，这首诗别说小孩，就算是成年人，很多人都能脱口而出，要真的要他们默写，估计很大一部分人也要抓瞎。
但即便如此，于小薇抑扬顿挫朗诵，以及她明亮的声音，还有复杂的诗歌，还是唬住了这些没有太大见识的一年级小学生。
这就好像有人忽然在普通文盲的我们面前，忽然大谈八卦周易一样。
“好厉害啊！”这回，不只是曦曦，兰馨都忍不住发出了感慨，圆圆的眼睛瞪得大大的，看着台上的于小薇。
兰馨似乎有些不敢相信眼前这个念诗的家伙是自己之前撞倒的那个文弱女孩，这认真念诗的嗓音，还是很响亮的啊！但为啥之前说话的时候，跟和风细雨一样，让人几乎感觉不到存在？
不过，一首诗念完，于小薇又恢复了之前的呆滞，两只小手交织在身前，脑袋低垂，不知道下一步应该做什么。
这才是兰馨认识的于小薇！
不过，曦曦的注意力不在这上面，她刚才一直很认真地听着于小薇念诗，虽然听不懂，但她还是能够感觉到这首诗的优美！被念出来，合乎的韵脚，就好像是一首有着美妙旋律的歌曲！
“馨儿，你知道小薇姐姐念的是什么吗？”曦曦忍不住再次说了悄悄话。
但很明显，她不可能从兰馨这儿得到答案，兰馨那困惑的双眼，已经说明了一切。
让曦曦有些难以忍受的，是赖老师没有向她们解释这首诗意思的想法，她让于小薇到下面的空位上就坐，跟其他学弟学妹一块，上一节一年级的阅读课。
“刚才于小薇同学念的诗好不好听？没错啦，我们在平时朗读文章的时候，也要向她学习，不应该是为了读书而读书，更要带上感情色彩，这样更加方便我们理解这些文章的意思！”
“好的，接下来，请大家翻开第三十八页，我们今天一起来读一读这首近代诗……”
赖老师接着上自己的课，但曦曦却坐在自己的位置上，被自己好奇折腾得，犹如百爪挠心。
这是她头一次碰见这种状况！这首诗是她听着觉得喜欢的，但老师却偏偏不告诉她意思。别的小朋友不懂就不懂，也没有在意，但曦曦不一样。以前在家里，爸爸都是很耐心地回答着她所有的问题，她的求知欲永远都能得到满足，现在不行了，她当然觉得不自在。
问老师，这或许是一个不错的选择，但她要乖乖听课，不能打断老师的上课——这是违背课堂纪律的，开学时候，李老师有跟她和其他同学说过小学生守则呢！
好不容易，曦曦等到下课，小姑娘犹豫了一下，还是鼓起勇气走上去，跟老师问了起来。
“你想要知道于小薇念的那首诗的意思？”赖老师有些惊讶，又有一些窘迫地问道。
其实，此刻赖老师有些心虚，在没有准备的情况下，她还真的讲不出来这首诗的意思，甚至，她都不见得能背出全文。
“对呀！”曦曦大眼睛透着迫切的期望。
还好，赖老师有她的办法，她拍了拍曦曦的肩膀，柔声说道：“你还小，还读不懂文言文，老师现在告诉你也没有用，等以后你学会了更多的字，学到这些，也就能明白这首诗的意思了！”
说完，赖老师便招呼着各位小朋友放学了。
这个理由，似乎跟她之前强调多读书的理论有点矛盾，但曦曦挑不出毛病来。小姑娘眼中流露着失望的神色，不过，等她回过头来，看到了兰馨和兰馨身边的于小薇。
“对诶！还有小薇姐姐！”曦曦一下子高兴了起来。
在她心目中，高年级的大姐姐，一定懂很多东西！
第八百八十一章 让小薇姐姐说话
兰馨原本不是很喜欢于小薇的，不过，刚刚上课的时候，她对于小薇产生了很大的兴趣：一个不爱说话的人，是怎么可以念书念得这么好听的？
于是，下课后，准备跟曦曦一块回家的兰馨跟着曦曦走到讲台边，她无聊地扭过脑袋，看到安安静静地坐在一边收拾自己文具的于小薇，顿时眼睛亮了起来。
兰馨还是跟以前一样，自来熟地凑了过去，热切地问道：“小薇姐姐，你怎么念书念得这么好听？你是不是练过啊？”
这样的热情，有些吓到于小薇，她听着兰馨那大嗓门，忍不住往后躲了躲身子，有些惊讶又有一些害怕地看着对方。
不过，兰馨热情的眼神，加上有些胖的身材和憨憨可爱的脸蛋，显然没有什么杀伤力，于小薇的害怕，也渐渐地收了起来。
曦曦正从老师那边失望而归，她走了过来，兰馨嘟着小嘴跟她告状：“曦曦，小薇姐姐又不说话了，她都不要理我。”
“为什么呀？馨儿，你跟小薇姐姐说什么了？”曦曦好奇地问道。
“我就是，我就是问她，是不是练过呀！”兰馨嘟囔道，“我觉得她念书念得很好听。”
曦曦转头看了看于小薇，又看了看兰馨，小姑娘努力地思索着，终于找到了一个理由，跟兰馨说道：“那，馨儿，你是不是还没有介绍你自己？”
“为什么要介绍我自己？”兰馨困惑地问道。
“因为，如果你不介绍你自己，小薇姐姐怎么会认得你？她可能都不记得你了！”曦曦理所当然地说道。
于小薇的视线，从兰馨脸上，转移到曦曦的脸上，看着曦曦那热情洋溢的样子，她似乎有些犹豫。
“小薇姐姐，我叫曦曦，名字是叫杨曦，但你可以叫我曦曦，然后她是兰馨，你也可以叫她馨儿。我们之前还撞倒了你呢！你还记得吗？”曦曦热心地介绍了起来。
于小薇不是太愿意结交新朋友，她下意识地想要避开，不过，看着曦曦可爱的笑脸，她又不好意思起来。
“我记着。”于小薇轻轻地点头，她挪一下身子，从座位上起来，拉了拉自己掩在校服外套下面的衣摆，上面有一朵绣得更漂亮的牡丹花，忍不住说道，“这里补好了！”
兰馨跳了一步，激动地叫道：“我也记得了，我还弄破了你的衣服！”
“哇，你的衣服上也补了一朵小花啊！”曦曦找了找自己的衣服，遗憾地说道，“可是我今天没有穿有小花的衣服。”
接着，曦曦又羡慕地伸长脖子去研究于小薇衣服上的小花，嘴上还发出阵阵感慨：“小薇姐姐，你的衣服上的小花好漂亮啊！比我的还要漂亮！”
曦曦的凑近，让于小薇有些不适，她习惯跟别人保持距离，不过，曦曦的赞扬，又让她忍不住感到高兴。
“这是我妈妈弄的！”于小薇挺了挺小胸膛，小声说道。
“你妈妈太厉害了！”曦曦说道，兰馨也在旁边附和。
因为一朵小花，于小薇总算是跟曦曦亲近了一些，至少不是之前那样，不愿意说话……尽管她现在还有些戒心，说话也不多。
“小薇姐姐，刚才馨儿还问你，说你是不是练过念书的呢！”曦曦记忆力好，没有忘记兰馨的事。
兰馨自己都忘了，这会儿才用力地点头：“对，对啊！我问的！”
“我上朗诵课，老师教的。”于小薇简单地回答道。
“这样啊！那现在轮到我问问题了！”曦曦兴致勃勃地说道，“小薇姐姐，刚才你念的，就是你刚刚上课时候念的是什么意思啊？我觉得好好听，就是听不懂。”
于小薇其实内心里是拒绝继续回答问题的，她才不是答题机器，也不太愿意说太多的话，可是，看到曦曦那水汪汪的大眼睛，她拒绝的念头又提不起来了。
“老师说，那诗是很久以前的，那时候人还是说文言文，然后意思我还不懂，以后才会懂。”于小薇犹豫了一会儿，还是说了出来。
“你都读三年级了，还不懂吗？”兰馨问道。
于小薇摇了摇头：“老师说，我长大就学到了，然后就能明白它的意思。”
于小薇跟曦曦不一样，她没有强烈的求知欲，而且，她也不是那种乐意追问的孩子，老师说什么，她就只有听。
“好吧，小薇姐姐你都不知道。”曦曦有些遗憾。
“对不起……”于小薇觉得自己没有帮上忙，有些愧疚。
“不用说对不起的啦！嘻嘻！”曦曦主动地拉起了于小薇的手，跟对方眉开眼笑地说道，“刚才赖老师也是这样跟我说的，说我长大了才会明白。”
于小薇被拉着手，有些受宠若惊，她面对曦曦的这股热情，有些不知所措。所以，只见于小薇懵懵懂懂地站在原地，低着头看着她被曦曦拉着的手。
曦曦声音清脆地说道：“不过，我可以问我粑粑的，我粑粑知道很多事情，他一定知道是什么意思！”
“等我问了我的粑粑，我再告诉小薇姐姐你是什么意思吧！”于小薇听到曦曦的话，忍不住抬起头，看向曦曦。
她看到了曦曦真诚的眼神，一时间有些不知道如何回应。
“哎呀，管它是什么意思！”兰馨嚷嚷道，“多没有意思啊！”
兰馨才没有兴趣去了解那首诗的意思，虽然听起来很好听，但也很深奥啊！兰大小姐听课、学习都觉得很费脑筋了，哪有时间去管别的。
“不可以的，我粑粑说，不懂就要问，不能不懂装懂！”曦曦放下了于小薇的手，转头跟兰馨认真地说道。
“那好吧，你告诉小薇姐姐好了！不过，你又不认识小薇姐姐，你到哪儿去找她呀？”兰馨倒是在某些方面挺聪明的。
“对诶，小薇姐姐，你在哪里上课啊？”曦曦说道，“我跟�