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我觉得最无敌的还是在我的班级居然遇到了校友————幼儿园的。是个男生，叫尧舜。（真是很欠打的名字）那几天我们见人就说：嘿，我们是校友呢。别人不问也就罢了，问到听说是幼儿园时都是一脸“你们两个有病”的样子。
尧舜旁边的男生叫王子。（也很欠打的名字）王子说：“我爸姓王，我是我爸的儿子。所以我叫王子。”那照这样说，我爸姓舒，我岂不是该叫舒女？！
四呆
蛮蛮看书的时候突然大叫一声，因为她发现了她很久以前夹在书里的30元钱。激动不已。王子转过身，很深沉的说：此所谓书中自有黄金屋……
昨天晚上的时候，王子把脚大大的伸到过道上，他的典型姿势。结果有个女生走过去，没看到，一脚就踩了上去。听到一声很尖锐的叫声。我正想安慰一下王子，结果看到王子慢慢抬头，看着那个女生，一脸平静地说：“你踩到我了，怎么你还叫啊？”
前天晚上吧，好象就是。自习时我无聊就在王子背上悄悄贴了几张不干胶的纸。第二节时突然停电了。当时一片漆黑……除了王子背上的一片荧光，哇，那时我才知道我买到了夜光的。于是，我很内疚的看着很多人趁乱用书或瓶子到处打人。而打得最多的就是还在困惑的王子。（他还很想不通的问：怎么就打我啊？）
昨天下午体育课，回到教室后男生们都热得一身臭汗。王子把衬衫解开，坦胸露肩的吹风扇。尧舜进来后看到，很惊奇的问：“你这样排汗的啊？”我们问：“应该怎样排啊？”尧舜把舌头伸出，很有节奏的是踹气：“这样啊。”
昨天晚上和王子打扑克，输了的在手上画乌龟。结果，晚上回寝时我洗了好久才洗掉，整整13只啊~~还画得奇大无比，我就跟忍者神龟一样……
五呆
班里的人渐渐熟识起来，固定的几个上课接嘴搞笑活跃气氛的人也大多显露出来。（王子和尧舜首当其冲。 ）还有一个胖胖的男生。一次上课不知谁的手机响了，老不掐，就一直响着。老师有点恼怒地扫视全班，看到那个男生时，他一脸无辜地说：“不是我啊老师！”听着前面老师的脸色稍有缓和。接下来男生又接了一句：“不是我啊老师——我的短信还没回！”还好那个老师没有惩罚。
想到这个高中老师惩罚的方式就觉得有趣。院长上课看小说，被没收后不仅有500字的检讨（我初中就是班里的检讨仔，是我写，帮别人写。院长的这份更不用说了）周六放学后还要留下来跑操场。就是前天，我被院长半挟持半诱惑的拉到操场陪她。我看到院长的班主任拿着一个本子，一个一个的念名字及那个人跑几圈。还好院长只有3圈（1200米对于她来说也够了）。最多的是个男生，10圈！
而听寝室里的人说还有罚扫厕所的，男生扫女厕所，女生扫男厕所。呵呵，是奖励还是惩罚啊。
语文老师的办法最直接。抄。按5的倍数递增。遇到长的课文就只有等死了。
有天有人开电子辞典，声音是有点电子音乐的感觉的那种。王子听见后问：“谁的BP机在叫？”晕，这年头还有BP机……于是我问王子：“你听过BP机有和炫音的吗？”
王子上课还有个很可爱同时也很BT的嗜好：把鞋子脱了。脱了之后他就把脚放在凳子上，手还抱着膝盖。下课时尧舜又和蛮蛮打闹，我就叫王子：“你怎么不帮忙啊？”王子说：“我打不过尧舜啊，要给我武器……啊，对了！”说着就脱下鞋子递给蛮蛮……还好王子不是汗脚……他每次脱都脱得很干脆。真是很佩服。
六呆＇/B＇
班主任是个男的，说话有很浓重的口音。今天早上他又批评做清洁的人不认真：“有些人，该他做的时候他偏就忘（亡）了……以后不能再忘（亡）了哈……”真是很恐怖的口误。
尧舜说叫我呆子不亲切，我问怎么叫才亲切呢。他说：“瓜娃子吧，反正都是骂人的，这个还贴切本人点……”于是我就叫他“龟儿子”，也很亲切啊~~龟儿子上课老欺负蛮蛮，今天又把蛮蛮手弄肿一块（我真庆幸我前面的是王子）后来蛮蛮用圆规戳龟儿子的背，有被龟儿子抢走了圆规。还拿着圆规阴笑。我实在看不下去了。于是拿了只笔当话筒，采访龟儿子：“请问龟儿子先生，你的童年究竟经历了怎样的黑暗和摧残，才导致了你现在这种BT的性格？”其结果是龟儿子又抢走了我的笔。
王子是个很随和的人，性格也很好，所以导致了在食堂吃饭时诺大一张桌子只有王子一个男生。（此可谓死在花丛中）他和我们实在玩得太要好了，我禁不住叫他“姐妹”。并且乐此不疲地向别人解释：“男生中有一种人叫阴人，就是说他是男的，但是有很多女性朋友，大家不会和他谈恋爱，完全当他女生……这种人呢我们就叫他姐妹。”为此我还特为王子唱了A…MEI的《姐妹》刚开始的时候他不甩这个名字，久而久之（尤其叫这个名字的人数在不断壮大中）他就屈服于我们的淫威了。嘿嘿。
＇COLOR=blue＇七呆
上周的时候我和王子这一组坐在走廊靠窗那边，结果天天糟院长打——下课或上课，只要经过照着我们两的头就
狠命K。K完就跑。一天院长终于被王子拖住，我们大家一起来玩猜拳。输的人被揪。最后结果是院长的手臂上一块青
一块紫，最后肿起来跟小山一样。我表情“惋惜”地对王子说：“看，院长就这样被你毁了，你要负责任。”王子说：“
就算我不毁她，她也毁了。”院长生理和心里上的打击真是不小啊。呵呵。
昨天晚上作业好多的，结果第二节晚自习地理老师又在黑板上写作业。大家哭声一片。老师只写几个小题。大家马上觉得她可爱极了，一片赞扬。真是有良心啊。结果……结果她最后补充了几个字：除…………不写。~！~&；#183；#！#&；#183；％
艺术节我们还有一个话剧《灰姑娘》。角色是调换性别来的：演王子的是女生，演公主的是男生等等。今天叫自愿报名时，尧舜好积极的要当伯爵，过后才知道伯爵会有一段跳舞的戏，搭戏的都是美女。我很想凑热闹，想跟着混着玩，可是又不想背台词不想太累不想写剧本不想……于是我当了道具
心理课时，有老师来旁听。心理老师问我们新学期有没有能很好的安排自己的作息时间。一个男生很大声的说“有”，于是就叫他给我们说说。他说：“比如7点20早自习吧，我就7点19到；6点40晚自习吧，我就6点39到……”要不是有人旁听，那个男生定会被罚跑步。
第27章死亡思考
楼下琐呐一阵，木鱼一阵，有人去世了。
吹吹打打，动静不小，扰我不能静心功课，于是找到借口放假一天——开网、“3320”、直扑“多情”，一系列动作那么自然、娴熟。熟悉的气息，扑面而来。
华丽《曼珠沙华》（作者：流萤），彼岸花，传说中的冥界接引之花。花香有魔力，唤起生前的记忆。
读这样的主题，让自己笼罩在神秘，叹息与幻影中，仿佛披挂着镶金丝边、缀宝石的sari，以及额上眉间的那点嫣红。
于是在机器猫猫的袋袋里跑出了风铃串串、许愿树、漂流瓶、水晶球和荆棘鸟；
于是想起了《红楼梦》中的那场猜迷：算盘、蜡烛、灯笼与风筝。
得到、失去，聚合、分离，快乐、痛苦，为什么总是这样的困惑？为什么总是这些个为什么？但是这是我们灵魂的热忠，我是那团虚无的fan；用抓蝴蝶的网，去触及半空中的缥缈。
…………
对话：
“你是谁？”
“小人鱼。”
“你？你不是正在散布健康和愉快的精神，争取一个不灭的灵魂去了吗？难道我是你认定的下一个不快乐的孩子？”
（一） 成长 &；amp； 成熟
《成熟的代价》（作者：天籁一一）中J终于“下定了决心安上了所有的刺，回到了大家的身边”。J终于也成为有故事的人，用代价得到了“成熟”。
真真的成熟，只有依靠自己经历去换取，那是成长的过程。
自己到现在还是学生，活到现在大部分时间是花在读书学习上了。先是学习别人的，背诵、机械的记忆，虽然很早就被教育——要学会方法。从老师的尊尊教诲，或者老猫给小猫鱼杆还是鱼的故事里，知道要学会方法，而不是机械的重复或者消耗结果。但是那时还小，不懂啊！不管怎样，记忆着再说，老师是被崇拜的对象（不排除其他人小时候就开始不崇拜老师）。书是一年一年念，一级一级升，终于是从背诵规则，应用规则，到研究它、置疑它、反对它、创新它。
读书放大到做人、面对社会，也许道理相通，但也许又不那么容易了。搀杂了情感、利益等等人的因素，在结果没有出来之前，又谁知道呢？幸与不幸，要怎样去评判呢？
成长过程中终于有一天顿悟，无论是用代价去换取，还是灵魂开窍了，总之那一瞬间在头脑中刻划的道理、领悟，才是真正的座右铭，而不是挂在墙上的镜框或者放在书桌上的摆设。
于是，真正有资格去谈论得失，去教诲后人。
确实，“不要被你看到的一切关于成熟的言论所迷惑。”（节选“鲤鱼语录”）
然，注定要被迷惑就被迷惑一次吧，失去后是否能够重拾；是透彻了，还是更混浊了，看缘分。
那只“刺猬”算幸运了，只一场爱情，就让他“成熟”。
（二）爱情
J是因为一场爱情而成熟的，难道爱情真的是迅速成长的捷径？
一整天了，《最熟悉的陌生人》陪伴着自己，现在也是。那是一首属于失恋、分手的音乐。
在心底是坚信爱情是美好的东西，温暖、依恋、幸福、快乐、羞涩、年轻……一下子就找到好多美丽的词去形容它。
心儿乱乱跳，小鹿乱乱跳，于是“天使****人间”，于是甘愿清清一张白纸交在你手上涂抹，于是长发为君留、窗下小夜曲，在两个人的世界里奔放、舞蹈，总是有那么多的节目精彩。
快乐过，患难过，爱愈来愈汹涌。这个时候，爱情还是美丽童话吧。
…………
接着现实来了，现实似乎总是与童话的爱情作对，怀疑了、挣扎过、痛苦了、酸楚了、受伤了……
要么我们一起成长、一起坚强，从剔透升华到相汝以沫，那是我们经常感动与向往的一生牵手、黄昏陪伴吧；
要么我们一起毁灭、妥协，不再相信爱情，也不再拥有爱情。读过一个故事，到了后来，两个主角成了两条各自知道对方弱点的赖皮虫。
上天安排我们相恋，是我们的幸运；如果能够一路走下去，那是更大的幸运。唯有感激，即使你我只是对方的过客，我也同样感谢生命中每位教导过自己成长的人们。
（三）原来我已经渡过了我的青春
在“多情”的出出近近中，累积了好多好多道理、故事。开始是别人的，然后是自己的。不知不觉中，我就这样渡过了我的青春，不再有