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别醒目。还有那个缝份圈，想不到是那么使用的；还有用轮刀切布比剪子剪的还好……
在主子给的工具里有好几份是彩色硬纸做的拼布模板，用和模板同样或相近的颜色画出轮廓，再用缝份圈扩大出来一些尺寸，再用轮刀切割下来，就是拼布所用材料了。以前也做过拼布，就是把碎块的布缝在一起，变成百衲衣或者百衲被。可是主子带回来的拼布技艺好像是很高深呢。
云儿给了鱼儿水儿一些彩色纸板，让她们把学来的卡通形象变成拼布图案。引起鱼儿水儿的极大兴趣。一包彩色硬纸板是一百张，可以做出来很多卡通动物的形象呢。她们已经从彩贴画上学了不少卡通画，不过是几笔就可以画出来一个动物、一朵花、一条鱼。还有那个可爱的凯蒂猫，维尼熊、兔八哥，都是鱼儿水儿的最爱。如果把这些卡通动物的线条画粗一点，用缝纫机把这些线条绣出来，都是一幅生动活泼的画面。
有了缝纫机，不光是鱼儿水儿，就是云儿也如虎添翼，想做什么做什么。
云儿用了台湾的优质绣花线给王爷绣了一个孔雀蓝颜色地儿、上面带淡粉色莲花的香囊，由于绣线颜色亮丽，又是绣在孔雀蓝这样颜色的底子上，非常醒目。画面是云儿自己画的，非常好看。绣线突出于缎面很多，绣出来花朵很有立体感。香包的脊背上再配以明黄色的牙子，香囊上面是个方胜结的如意结，如意结上面是颗月白色的大珠子；香囊下面是三颗连在一起的彩珠，彩珠下面是从淡蓝慢慢过渡到湖蓝、深蓝的大流苏，非常沉稳。王爷是佛门居士，对莲花情有独钟，非常喜欢这个香囊。说了一声“归我了”，就从云儿的手上拿过来，很不客气地亲自栓在腰间。
云儿很喜欢这种绣线，好像在大批的绣花线里有不少这种绣线，但是现在没找到，只能从这些拼布工具里找。还有那种电脑绣花的专用线，从上海买的那一大批缝纫线中占很大比例，感觉绣出来很象麦秆画的效果，亮铮铮的非常艳丽、醒目。
拼布是一门艺术，一门学无止境的艺术。云儿的眼光落在拼布上，也落在和拼布有关的事情上，因为云儿知道自己手上有多少拼布的材料，光是小丽布头就有十几万袋！还有一份苏州的帆布布头就花了三百万！不知道这一份布头师父给放在了什么地方？
云儿让自己院里的三个二等丫鬟，两个三等丫鬟在新近田亮、纳兰和院子里的另外几位亲兵、侍卫给抬到堂屋的四块带漆皮的华丽板上打袼褙，一个是练习装裱基本功，另外一个是把上海布角里挑出来的薄厚差不多、很碎、很小的布角，在一张稍大的布面上凑成一个平面，用打袼褙的浆糊贴在一起，一层一层的好几层，干了以后用缝纫机轧那么十来道，用剪子剪成鞋垫。要不这些碎布也扔了。这个也算是拼布，无规则拼布。也可以用质料好一点的整块布衬底、贴面，以后就是鞋帮。粘好了就在堂屋里阴干着，干了就能用了。这样的布角太多了，拼布嫌小，就是补袜子都不够大。当布贴倒是可以，就是颜色不太好。
鱼儿水儿的学习状态有点疯狂，完全忘我。幸亏是现在吃饭问题解决了，蕊儿的身份也高了很多，被陈夫人院里的下人称为“小小姐”，放学以后，就有柳儿来到正屋门口来接她去小厨房。如果煊儿也在姥姥这里用膳就俩人一起回去。有的时候煊儿一下课，就有奶娘蒋嬷嬷过来接去前院，如果柳儿没来，蒋嬷嬷也会把蕊儿亲自送到小厨房门口，有人接过蕊儿进去才放心。
这个不是陈先生的仆人们逢高踩低，是等级使然。王府总管肯定是比普通的侍卫身份高多了，田亮成了先生的儿子、云主子的哥哥，从这个亲戚的角度田亮的身份也高多了，蕊儿也随着水涨船高，受到各种爱护和很正常，总之不是坏事，起码田亮三口吃饭是很应时了，纳兰两口也跟着借光，都在先生的小厨房就餐。这个是王爷的命令，纳兰两口的口粮、蛋、菜、油之类的都被送到陈夫人的小厨房来了。纳兰两口跟田亮两口一样地忙，现回去做饭还真忙和不开，如果那峰还活着，肯定更加生气。人为什么会生气？什么状态下生气？
人会生气，一般情况是别人违拗了自己的意愿，没有顺着自己的喜好。也许是自己的对，别人做错了，要生气，也许是自己错了别人对了也要生气。其实生气就是失去理智的时候，自己的再对也不应该生气。生气的情绪对身体相当不好。
☆、第四百四十章 收俩徒弟
云儿曾经给鱼儿水儿每人发过十张彩贴画，让她们没事的时候按绣品大小画下来，说不定什么时候有用。鱼儿水儿欢天喜地地拿回家。鱼儿非常喜欢画画，主子没出嫁以前她还能跟着画几笔，到了王府就不能了。当丫鬟的跟主子一样画画，就是没有上下尊卑了。一个当丫鬟的，不挨打挨骂的就已经是烧高香了，还能奢望画画？就一直不敢靠前。谁知道现在主子竟然要教给自己画画！不好好学就真是没心没肺了。
刚刚开始就被蕊儿看到了，尖叫着也要画。就给了蕊儿几张纸、一支笔，让她照画。
蕊儿非常认真地跪在炕桌前面，嘟着小嘴巴开始画，一点也不打扰娘。鱼儿让她画就是哄她别给自己捣乱，不经意地看了一眼蕊儿的画，一下子惊呆了：这孩子画的居然和彩贴上是一样的！这么小的孩子，就是熟练也得个几天吧？这么点大的孩子，手还不好使呢，她可是第一次画呀，怎么可能画这么好？
“娘，蕊儿画得象吗？”
“象、很象！好好画，以后说不定用得着。”鱼儿没敢过分夸奖蕊儿。看看自己的，也不错，可是和女儿的比好像差很多，真是汗颜！可能蕊儿是继承了爷爷和姑姑的遗传，有绘画的天赋？
第二天，鱼儿把自己画的和蕊儿画的都掺在一起，拿给主子看。
云儿把母女两个的画分开，说道：“招供吧，是谁替你画的？”
“回主子，这些画里是有别人画的，但不是替鱼儿画的，是蕊儿见鱼儿画也要画，鱼儿就给了她几张纸。原本是哄着她别给鱼儿捣乱，结果好像比鱼儿画的还好。鱼儿拿来是让您看看，蕊儿这孩子有没有画画的天赋。”
“从这几张彩贴画就可以看得出来蕊儿很有绘画天赋，年龄越小就越好培养，想不到这个小丫头还有这样的资质。这样吧，蕊儿由我来培养。”
“多谢主子恩典！什么时候鱼儿带她来拜见师父？”鱼儿已经心花怒放了，自己的女儿有这样才华横溢的姑姑教导，那还有错儿？
“即刻、马上。”性急的云儿当机立断。
“是！”鱼儿欢天喜地地出去了。
“娘！您干嘛？人家正在做梦。”蕊儿被娘强行叫醒，揉着惺忪的眼睛不满地问道。
“乖，赶快起来穿衣服、洗脸梳头，主子要收你当徒弟教你画画，娘带你行拜师礼去。”
“娘！蕊儿害怕，蕊儿不去。”
“你这孩子！别人想学还不能够呢。主子是你姑姑，乖！”
“娘……”蕊儿的小身子象扭股糖一般，她确实是害怕云儿。
这时田亮进屋来了，抱起蕊儿，笑着说：“我们蕊儿最喜欢画画是不是？”
“嗯。”蕊儿很认真地点头。
“但是呢，想要画得更好，就得有画得更好的师父指导。主子从异域学的画画技艺是国子监的才子们都赶不上的。这样的老师教你你不学，以后哪里还有机会？”
“可是她们都说主子厉害，蕊儿怕她训斥、怕她打。”
“爹爹和主子、王爷出门一年，天天在一起做事，非常了解主子，她就是做事麻利、洒脱，其实很和气的。批评是可能，老师对弟子严格一些也是好事，打是一定不会的。既然蕊儿想画得更好，就和主子学好吗？她是爹爹的妹妹，蕊儿的亲姑姑，很疼你。”
“嗯。主子什么时候成了爹爹的妹妹？”
“不是最近才相认的吗？乖，给主子磕三个头，叫她一声师父，好吗？”
“好，那蕊儿就赶紧洗脸梳头去了。”
蕊儿穿着娘用异域的布料做的新衣服，梳着两个小髽鬏，来到云儿房间，跪下了，正庄其事地给云儿磕了三个头：“师父在上，弟子田蕊给师父磕头。”
“好好好，快起来。你是为师的第三个绘画上的弟子，很有天赋，以后好好学，一定要坚持。”
“是，蕊儿记住了。”
“好乖。”云儿扶起蕊儿，并把她抱起来。她非常喜欢蕊儿，以前不知道是侄女的时候，就很喜欢，有一种非常亲切的感觉。
“以后不要再叫主子了，就叫姑姑好吗？”
“是，姑姑。”
云儿教给鱼儿水儿画彩贴画的时候，蕊儿也在听。
“这个彩贴画的线条都是比较简单的，颜色也属于平涂，掌握好形象、手法熟练一些就好画了。别被新东西吓住，还记得你们钩的第一个花儿吗？很难看，黑黢黢的，但是后来你们给福晋钩的衣服是什么样子？先把要领记住了，然后就勤奋练习，熟能生巧。”
云儿又给鱼儿水儿画了几张牡丹绣花稿，让她们复写下来，于是鱼儿水儿的手、脚、嘴巴都一起使劲，集中精力画牡丹。半个时辰之后终于复写完了。鱼儿水儿把自己的牡丹给云儿看看可以不可以用。
云儿看了俩人的牡丹说：“不错，没有画成青蛙。”
鱼儿水儿大笑。
“想不想继续学？”
“想！”鱼儿高举双手：“帅呆了！酷屁了！”
“啊？酷屁了？哈哈哈哈哈……哦的那个娘啊！云儿笑得肚子都要抽筋儿了！
“主子啊，您说，鱼儿真的能画画吗？”
“能不能画画和你的名字没有一毛钱的关系。关键是你想不想学，你肯不肯吃苦、肯不肯付出。”
“吃苦、付出都没问题，鱼儿从小就吃苦。”
“这个苦和你吃的那个苦是不一样的。学画画的人就要有个韧劲，要多看人家的画，多琢磨其中的内涵。从临摹开始。就像你们做香包，开始是照着样品做，后来是自己的创意，和画画是一个道理。
自从先生接受圣旨，负责管理经商款项，王爷的生意从两家代卖店发展到玉龙冷饮和董达、董奎等好几家生意，还有分配府上姑娘嬷嬷的酬劳等事宜，觉得时间有点不够用了，想把煊儿学画的事移交给云儿。煊儿画画已经有了一定的功底，笔法、墨法的都明白了。看了女儿的画觉得女儿的水准比自己高。先生的绘画功底相当深厚，已经给煊儿、蕊儿灌输了很多他的心得，但是在大清朝，就算国画是国粹，也没有系统的绘画理论，都是师傅的经验。先生看到了女儿的绘画，承认是又一个境界。
小孩子不知道瞒人，蕊儿第二天就把自己拜师的事情告诉了煊儿，并告诉他主子姑姑的画特别漂亮。姥爷已经有段时间没教给煊儿画画了，煊儿又非常喜欢画画。但是他不敢说想和额娘学画，怕姥爷不高兴。当学生的想着抛弃师父是为不仁不义；同时他也有点害怕小额娘。前几年，翼然楼的那些姑娘嬷嬷背地里说小额娘的坏话他还记得。说小额娘怎样对大额娘不好，怎样厉害不讲理，把阿玛都给打了。但是大额娘从来不在背地里说小额娘的坏话，还说煊儿是小额娘生的，要他和小额娘