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英语老师今天也很烦-第2章

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  他俩之间的□□味隔着两个办公桌都能闻到,在一旁察言观色的申悟突然窜上来,一拍应禹面前的办公桌,“嘿!”
  应禹着实被吓了一跳。
  “你干嘛?”
  “我才要问你呢,干嘛跟婺礼过不去。”
  应禹不可理喻地看着申悟,“你哪只眼睛看到的?”
  “这双,”申悟指着自己的双眼,又摘下眼镜示意,“还有这双。”
  应禹对申悟这个幼稚举动感到无语,将他一把推开,“我没时间跟他搞办公室宫心计,是他自己没眼力见。”
  “你是怪他没主动让出初二二班的后位给你吗?”申悟听到“宫心计”三个字后双眼发光,瞬间来劲。
  “我是怪他没让你做物理平抛运动实验的道具。”
  12
  尽管嘴上说着没关系,应禹依旧看不惯婺礼。
  但晚自习值班还是要装作若无其事,应禹巡完初二年级回到办公室坐下,看钟点还早便摊开英文杂志看了起来。
  婺礼不在办公室,估计又在初二二班被学生围着问问题。少了一个人,应禹觉得空气的流动都比往常要畅快。
  应禹看着杂志入了神,婺礼什么时候回来的他都没发现。
  “喂,你吃夜宵吗?”婺礼正用手机点外卖,但夜间的起送价格跟配送费都高得离谱,“凑单不?”
  应禹想起他放学后就光记得给学生讲习题,忘了晚饭还没吃。
  犹豫着要不要跟婺礼拼单,婺礼已经把手机塞进他手里,“你再点个17块钱的东西就能满减了。”
  应禹对着店家摆拍的烧烤串咽了咽口水,决定暂时抛弃成见填饱肚子,十几秒后点完东西把手机还给婺礼下单,“喏。”
  婺礼吃惊于应禹的光速点单,“你是真的饿啊?”
  “你的肚子难道不会饿吗!”应禹条件反射地呛了回去。
  话一出口,应禹又开始懊恼他收不住脾气。
  “我是不饿啊,只是想吃烧烤了。”
  脾气可以不用收了,收回那份懊恼吧。
  13
  婺礼以“东西很多”为由叫上应禹一起去学校后门拿烧烤。
  虽然学校禁止外卖行为,但经常有学生偷偷摸摸从后门拿外卖回教室吃,被抓到的话要写检讨,应禹对此睁一只眼闭一只眼,没想到有一天他也要跟学生一样从铁栅栏的空隙之间接外卖盒子。
  外卖小哥塞了七八个盒子跟两瓶饮料后,又贴心地递给他们几个塑料袋。看婺礼熟练装袋的样子就知道他之前没少干这种事。
  应禹只想赶紧拿了走人,婺礼还蹲在地上仔细地将饭盒垒好,认真地把袋口打结。
  “快点吧,不然该被别人看到了。”应禹催促着他。
  “得绑紧点不然不好拿。”婺礼整理好最后一袋,起身把一袋饮料一袋烧烤递给应禹。
  应禹刚接过,手上就被一道光束照亮,黑暗中塑料袋中的烧烤成了舞台的中心点,与手电筒光一起出现的还有保安穿透耳膜的喊声:“那边是谁!”
  本来就担心被发现,保安大喝之下,应禹吓得魂都没了,赶紧拽上婺礼拔腿就跑。他俩一跑,保安觉得蹊跷便打着手电筒追上去。
  “别跑!站住!”
  “快跑啊啊啊啊啊啊!”应禹一路惨叫着拖着婺礼跑进小树林藏起来,直到保安徘徊几周离去后才敢大喘气,瞪了婺礼一眼,“叫你赶紧走的,还磨磨唧唧绑什么蝴蝶结。”
  婺礼很纳闷:“我们又不是学生,为什么要躲?”
  突然被点醒的应禹方才反应过来。
  他早就毕业了为什么要怕那个保安!
  14
  回到办公室的时候,烧烤已经冷了。
  烧烤随着热气退散少了大半香气,婺礼吃了几串便不吃了,把锅丢给应禹,“要不是你胆小非要跑,这烧烤也不至于这么难吃。”
  应禹觉得他刚才特别丢脸,仔细一想的确是他害的,婺礼的责怪让他火气更盛又不好发作。
  伐开心,怒吃烤串。
  应禹气愤地大嚼嘴里的肉,正在分析他刚才的智障行为,一不留神被烤肉噎到,一张脸憋红了想吐又吐不出来,慌忙拿起饮料猛灌,企图用饮料加速吞咽。
  一瓶可乐见底,肉还是卡在喉咙里,应禹干咳了几下,除了逼出生理眼泪就没有其他作用了。
  婺礼注意到他的大动静,走过来询问道,“你怎么了?”
  应禹抬起头,眼角泛着红,直直看着婺礼,泫然欲泣。
  时间仿佛凝固了。
  本应是如画的场景,但画的主角突然抬手就要伸进自己嘴巴抠喉咙。
  婺礼:“……放下手。”
  婺礼看出他是噎着了,摁住他手,“站起来。”
  应禹虽然不解,但还是乖乖听他话。刚起身腰就被婺礼从后面抱住,应禹极少跟人有亲密接触,更别说被一个男人搂在怀里。他还来不及慌张,腹部就遭到一记重击,“唔!”
  ……啊,他记起来了,海姆立克急救法。


第3章 15…22
  15
  “呜哇!……咳咳咳咳咳!!”
  海姆立克急救法快捷又有效。
  重复几次的冲击之后,应禹成功将卡在喉咙里的烤肉吐出,脱离窒息险境重获新鲜空气,纵然之前跟婺礼有诸多不快,应禹也觉得无所谓了,扭头开口道谢,刚发出第一个音时喉间一阵刺痛,鼻腔仿佛炸开一样。
  运气不好的人,说话都能被口水呛到。
  婺礼不知道应禹的运气如何,但在他视角看来,应禹就是专门转过头冲着他喷了一脸口水。
  婺礼:……
  16
  结果在那种尴尬的情况下,应禹道谢的话没说成,反而变成道歉。
  又窘又恼的情绪交错,也顾不上没吃完的烧烤,应禹把值班笔记一甩便夺门而出,办公室留下婺礼独自一人收拾残局。
  第二天在办公室重遇到婺礼,应禹明显感觉到他的情绪不是很好。
  申悟也察觉到两人之间气氛有些奇怪,伸手挡住应禹的视线:“你干嘛那样看着婺礼啊?”
  “哪、哪样?”应禹皱着眉。
  “一副思春少女的模样。”申悟取笑着应禹的反常,“居然还结巴。”
  “昨晚值班发生了些蠢事。”应禹把事情经过跟申悟说了一遍。
  申悟思索一番,“我可能知道他不爽的点了。”
  “是什么?”应禹虚心请教。
  “你吃夜宵没还他钱啊!”
  应禹大惊:“原来他是这种财迷吗!”
  17
  在申悟的错误分析之下,应禹觉得可以用还钱作为搭话契机,然后再好好道谢。
  “不用给了。”婺礼厌烦地摆摆手,并不在意夜宵钱。
  应禹却以为他是在客套,执着地要拿个支付宝好友位。
  第一次遇到有人追着要加支付宝好友,婺礼很懵逼,越发觉得应禹奇葩。“你加我好友干什么?”
  “打钱啊。”应禹对上婺礼那张混血面孔,恍然大悟,“你是不是没有支付宝?那扫微信也是一样的。”
  婺礼依旧满头问号。“不是都说不用还我夜宵钱了吗?”
  “不行不行,一定得还。”应禹看婺礼无动于衷,决定先道谢再还钱。“昨晚有点不好意思就先走了……其实想跟你道谢来着,不然我真可能噎死了……”
  婺礼木着脸:“喔。”
  “总之,谢谢你了。”应禹郑重其事地说道,眼睛半点不作伪地写满真诚。
  婺礼能听到“谢谢”的场合实在太多。在食堂说“阿姨我要虎皮青椒谢谢”和下公交车时的“麻烦让一下谢谢”,他说过也听过无数遍,“谢谢”已经成为一个习以为常的句子后缀。
  但像应禹这样正式致谢,他是第一次遇到。
  不知作何反应。
  在婺礼还沉浸在刷新应禹的印象中,应禹迅速调转话题,“快拿你二维码给我扫一下。”
  “……”
  虽然无语,但婺礼还是通过了应禹的好友请求,不过委婉拒绝了他直接打钱的粗暴行为,“下次你请回我就好了。”
  闻言,应禹退出转账界面,仍迫不及待想还清人情:“那就现在吧,走。”
  “……我刚吃完午饭。”
  “那今晚?”应禹退而求其次。
  “要备课。”
  “明天中午?”
  “我明天早上没课,吃了午饭再过来学校。”
  “明晚?”
  “物理组要开会。”
  “……”
  18
  “你说他是不是故意的?”应禹忿忿不平,“比女生还难约。”
  “我看……你还是等他约你吧。”申悟不忍看应禹烦恼的表情,实在不想吐槽他交际能力。“你是不是从小到大都没什么朋友啊?”
  “我朋友很多啊。”应禹打开手机相册,“给你看下我朋友们的大合照。”
  申悟好奇凑过去,看到了一个大书橱,出声提醒他:“你点错图片了。”
  “没有啊,”应禹开始介绍,“这是幼儿园时期陪我的童话书,这边是四大名著连环画……”
  可谓是交友甚广啊。
  19
  “老师,为什么作文题是‘我的朋友’?”
  英语课堂的惯例,就是总有一些奇怪的问题,超纲算什么,跨领域才是最骚的。
  应禹已经习以为常,眼睛都不眨地给出答案:“因为出题老师这么出题了。”
  “这是不是考察我们的词汇量跟造句能力?”
  “对。”
  花彤一抖草稿纸,上面已经写了密密麻麻的英语词句:“那我可以写我的朋友尖酸刻薄,长相丑陋,不会看人眼色,是个讨厌的家伙吗?”
  “不可以。”应禹淡定回答。
  “为什么不可以!”花彤不服气,“难道作文还有标准答案?谁规定我一定要说我朋友很可爱,热爱学习乐于助人?”
  应禹看她言之凿凿,知道这又是惯例的抬杠。
  “因为那不是朋友。”
  花彤哑言。
  应禹继续说道,“她在你心目中形象这么差,你怎么可能跟她成为朋友?换句话说,你压根没把她当朋友。”扫了一圈台下无话可说的学生们,“作文可以随意发挥,我不介意你们只描述朋友外观,也不介意你们讲述跟朋友之间的事情,更加不会去求证作文内容是否属实,但请你们考虑问题的时候讲究现实逻辑。”
  “那我们不可以写朋友的缺点吗?”马上有学生发出质疑声。
  “可以写,但要客观。”应禹本想讲语文知识,但想起他跟婺礼结怨的便是这种事,跨专业去讲别的老师的课终归是讨嫌,“你们语文的作文逻辑是怎样,英语作文就是怎样的,只不过表达方式不一样。你们语文老师下次上作文课的时候,你们好好请教她吧。”
  正在一班上课的语文老师:“阿嚏!”
  20
  为了尽快还钱和人情,应禹接二连三地给婺礼发信息。
  “吃饭吗?”“有空出来吗?”“我请你吃饭啊!”
  令人窒息的直男三连。
  申悟拍拍他肩膀,语重心长道:“你是要交朋友,不是要他拉黑你,不要把人逼得太紧。”
  应禹了然。
  下课后,婺礼打开微信看到三条“英语老师撤回了一条消息”的提示。
  婺礼:“???”
  21
  应禹接到教导主任的通知,让他去办公室面谈。
  “你知道我找你来是什么事吧?”教导主任坐在转椅上,双手手肘靠在桌上,表情严肃地十指交叉,看起来装逼又中二。
  教导主任很喜欢用这招诈人来套话。
  应禹从来不虚这套,“不知道,您请讲。�
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