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强势扑倒:国民男神女儿身-第3章

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  “这帅哥是哪班的?不会是进错班了吧?”
  “咱们学校什么时候来了这么一帅哥?新来的?”
  “不对,你们有没有发现,他长得有点眼熟?”
  “眼熟?你不会是看错了吧?”
  “不是,没看错,”那女生突然激动道,“他是顾槿。”
  顿时,满教室鸦雀无声,真是可以是用连一根针掉到地上都能听得见来形容。
  槿看着满教室的人都抬头看自己,眉毛一挑,手里拎着自己的黑色帆布背包,另一手插裤带,就这么帅气的走进了教室。
  直到槿走到自己的位置时,大家才真正是相信了这刚刚进来的帅哥就是顾槿的事实。
  槿把手撑在书桌旁,肩上的一背包往桌旁一挂,再看了一眼她所谓的同桌,班长大人,杨帆。
  只是对方看起来却是不大乐意搭理她,不然也不会在她进来后把凳子再往远离她的方向挪了挪。
  槿一笑,忽的就想起了她的这同桌为什么这么讨厌她的原因。
  也是个很强大的理由,以前的顾槿虽然自闭,但好歹也在情窦初开的年纪,也是个不懂得收敛感情的姑娘。
  女孩儿对长得好看的男孩儿天生有第一好感,就跟男孩子都喜欢跟漂亮的女生搭话一样,这是同样的道理。
  顾槿不爱跟人说话,同桌是她唯一还会搭理两句的人,或者说,她这个同桌,是本来唯一搭理她的人。
  她这个同桌,脸长得还行,属于阳光帅气类型的男孩子,还是本班的班长兼学习委员,智商和颜值同时在线。
  杨帆时不时跟顾槿说两句话,实则上对她起到了一定的开导作用,然后心里头默默地也把这个人定义成了朋友。

  ☆、第8章 学渣一枚


             但后来,事情就变了。
  事实上,顾槿之所以会和杨帆坐在一起,完全是因为老师公平公正的编位置原则。
  优生与差生坐在一起,成绩好的帮助不好的。
  确实是很合理的安排,只是坏就坏在,顾槿的身份是个男孩子。
  一开始,杨帆确实是以身作则的在学习上给过顾槿不少的帮助,她不爱说话,杨帆会偶尔跟她提起些话题,顾槿虽然少说话,但还是会说一两个字回应。
  只是后来顾槿的成绩稍微有点起色的时候,他们俩,还被班上的同学给传成了男男CP组合。
  那时候,杨帆虽然很生气,也知道这错不在顾槿身上,但还是慢慢地减少了跟顾槿之间的对话。
  后来杨帆还是有跑去跟老师谈过调动座位的事情,只是当时班上也没有其他人愿意与顾槿坐在一起,老师也很为难。
  最后杨帆这座位还是没调成,只是没再理过顾槿,而顾槿也看出了他的疏离,所以也渐渐不怎么跟杨帆说话了。
  顾槿是一个内心极度敏感的女孩儿,别人一个小动作,她也能察觉到对方的内心变化,所以教室成了她更想逃离的地方,旷课的次数越来越多。
  而且旷课时间甚至多于在校时间,老师多次做思想工作也是徒劳,顾槿这学生家里也不知道怎么回事,也不管不顾,学生也更是无所谓。
  而且顾槿这家里的条件看起来应该也不错,毕竟成绩差到了垫底还能进景城中学,说明家长砸了不少钱。
  一般这富二代的学生,他们学校都管不了,久而久之,也就没人管过顾槿这个人了。
  或者说,顾槿这个人,可有可无,无关紧要,就连她这一个多月在床上躺着的事也无人知晓。
  至于今天槿进教室的第一时间没有人认出她,实在是因为,以前的顾槿,真的是不起眼,身上那股孤僻的气息,让人根本上连多看一眼也不愿意。
  所以顾槿在这个班级,算得上是一个异类。
  所以没人会喜欢她这样一个孤僻的娘娘腔。
  槿回忆完,然后直接是一笑而过,坐在了自己的位置上,长腿一跨,动作极潇洒的趴在了桌子上。
  作为一名差生,上课要违反纪律的这一流程她还是知道的,只是相比吵架喧哗,还是睡觉来得实在些。
  周围的人一看槿这趴桌睡觉的动作,都露出了极嫌弃的表情,以前的顾槿因为孤僻,也经常趴桌子。
  槿一觉就睡过了早读,然后便是第一节课,她耳边隐约听到有人谈论是上生物课,然后毫不犹豫的,继续睡下去。
  以前的顾槿是个不折不扣的学渣,可许槿却是不同。
  上辈子身为一名国家级的优秀特种兵,不仅要在身手上有优势,更得在学习上完虐敌人。
  所以,从小学到高中再到后来的军校,从体能测试到纸上考核,她从来都只有虐别人的份儿。
  但是,槿还是有讨厌的科目的。
  例如生物,虽然她在这一科上的成绩依旧是名列前茅,但是,就是讨厌。
  像之前生物实验课上的解剖,她完成的作品最为优秀,却会在步出实验室的时候跑去厕所吐了个稀里哗啦。
  这种情况,她自己也控制不好,看到自己手上拿着刀在血淋淋的尸体上划过,哪怕只是动物的,她也觉得头皮发麻。
  所以实验室,她以前都是能少去尽量少去。
  反正,原本的顾槿是生物常挂科者,噢不对,原主顾槿没有一个学科是不挂的。
  而且作为一名大病初愈的人,她更需要休息不是吗?

  ☆、第9章 被点名


             于是众目睽睽之下,槿睡过了第一节生物课,生物老师显然是认得她的,只是也只是把她当做了空气,视而不见。
  在第二节课间的时候,趴着桌子的槿隐约听到下一节是化学课,二话不说继续睡下去。
  化学这科目槿从来都是手到擒来。
  在第三节课的时候,槿终于起来揉了揉惺忪的睡眼,听说是英语课。
  槿并非是对英语有多大的爱意,只是听说这英语老师是班主任,她想了想,还是打算给班主任一点面子。
  只是周围的杨帆见着她起来了,略微有些惊讶,只是轻轻皱了一下眉,然后也没说什么,继续是和槿在保持着距离。
  槿自然是懂他的意思,只是她不是顾槿,那颗玻璃心也不属于她。
  班主任进教室的时候,一眼就看到了坐在杨帆旁边的槿,不仅仅是因为少年那张在今日看来异常帅气的脸,还因为他在教室里出现,还不是在趴桌子。
  班主任自然是惊讶的,只是她也没说什么,按照惯例来喊了声上课,同学们也都站起来喊了句老师好,这课就开始上了。
  槿很难得的在听,尽管她并觉得这课听不听没有什么关系。
  前世的槿身为一名国家级的王牌特种兵,首先要有的一个能力便是精通各国的语言,而这高中课堂上的英语课对她而言自然也没有什么难度。
  起码不会让她昏昏欲睡。
  只是虽然槿已经很努力的在让自己透明了,该来的还是要来。
  班主任按照惯例在讲完理论知识后会提问或者让人念课文,刚好他们今天学的这篇英语文章是有一首诗,一首散发着自由与浪漫的泰戈尔写的诗。
  看样子班主任很热衷于这一类充满感情的外国诗歌,也热衷于能够找到一个能将这首诗念得合她心意的学生。
  “29号同学。”
  老师喊的是学号,只是这学号一喊出,全班一下子就陷入了沉寂,而槿当然坐等看戏的其中一员。
  “29号同学。”老师又喊了一遍,依旧是没有站起来。
  槿觉得有点不太对劲,当旁边的杨帆拿手肘子碰了她一下的时候,槿就知道心里头的猜测中了。
  她就是那位29号同学。
  “唰”的一声,槿就站了一起来,旁边自然而然的投来了不少诧异的目光。
  而身为班主任的英语老师更是一下子就尴尬了,她当然知道顾槿是个什么样的学生,要他朗读英文,大概也是一件不可能的事情了。
  只是身为班主任,她不能就这么直接的刚一让学生站起来就让坐下去,这种纯属是一种对于学生而言损害自尊的行为。
  于是,班主任像对待其他学生一样问了一句,“第25页的诗歌能念吗?”
  而与此同时,班上也有一阵哄笑声响起,虽然在班主任的眼神制止下收敛了不少,但还是可以听得见。
  槿就像是没有听到那些嘲笑声似的,在全班的注视之下,缓缓的从抽屉里拿出了英语书,然后翻开到了老师所说的第25页。

  ☆、第10章 文艺范儿


             槿快速的浏览了一遍,确实是泰戈尔的一首诗歌,出自《飞鸟集》。
  说起来,槿高中那时候也曾经有过一个文艺青年该有的模样,其中一样便是时不时的就把泰戈尔的《飞鸟集》拿在手上,走在校道,哪怕是在军营里,她也是这样一个特殊的存在。
  能力强到让人心生畏惧,却有着这么文艺的一面,和她熟悉的那群混蛋也总不忘去取笑她几句。
  只是槿就是槿,别人说什么落在她的耳中,不过是不痛不痒。
  而且她的那一股文艺范,不是因为造作,而是真的怀念,来自心底深处的怀念。
  谁的青春不迷茫过,可是在过去了的时候谁都有过怀念,但谁都回不去了,这样的怀念或许毫无意义,但夜深人静的时候,在看着头顶天空,谁不心情复杂。
  槿的沉默或许有些过久了,以至于老师都打算随便找了说法就让她坐下了,毕竟还要上课,不能浪费大家的时间,周围的同学也都像看笑话似的在看着她出糗。
  只是下一秒,来自少年独有的嗓音,像淙淙的流水,干净得让人听起来就好像天籁之音。
  “Stray birds of summer e to my window to sing and fly away。
  And yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fall there with a sign ……”
  (夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了,秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。)
  少年的声音,出乎意料的好听。
  十七岁,带着这个年纪男生的磁性,还有点外国人的语调,也有点不一样,但就是让整个教室都彻彻底底的安静下来了。
  少年的朗读,甚至比老师在教室多媒体播放的带着背景音乐的朗读还要勾起人心底的波澜。
  “The world puts off its mask of vastness to its lover。
  It bees small as one song, as one kiss of the eternal。”
  这两句话课文里面没有,却让槿背诵了出来,成了结束语。
  同时她也翻译了一遍:“世界对着它的爱人,把它浩翰的面具揭下了。
  它变小了,小如一首歌,小如一回永恒的接吻。”
  直到槿停下来,教室里保持了至少三秒钟的鸦雀无声,然后也是直到老师带头鼓掌了全班才突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。
  槿在老师的点头示意之下坐回了位置。
  老师看起来有些激动,看得出她也是一文艺范的青年,曾经或者现在想必也迷恋过泰戈尔的诗集。
  班主任很年轻,姓楚,应该是大学毕业没几年的人,对生活的热情还在,对未来的希冀也都还没被现实打破。
  但今天对于这位姓楚的年轻老师而言,是一个结结实实的意外惊喜,她真的没想到像顾槿这样的学生,竟然会对泰戈尔的诗集感兴趣。

  ☆、第11章 少年貌美


             像之前顾槿这�
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