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不是很全面，而且以前的题目主要考察举子们的理论知识，而今年的题目却给出了具体的情景，让举子们根据情景来答题，这题目很新颖，不是礼部那群‘守规矩’能想的出来的，而且题目的改革，没有皇上的发话，礼部也不敢擅自做主。”
源凯之所以这般肯定，出了上述他说的那些原因，还有他听阿玛和辛茹说过，现代考试的题目，有些和这次出的题目相像。
再加上，上次回来听辛茹说了四阿哥的事，他就知道这次会试考题的事，估计有四阿哥的手笔。
源凯说了许久，哈琅也认真听了许久。
哈琅心里觉得十分欣慰，心想他们索绰罗家有这么个人才在，至少还会繁荣百年。
哈琅笑着道：“说的不错，我也刚刚得到消息，说今年是皇上亲自命的题，就是为了选拔一些能够办实事的人才，你能凭借考题猜测出来是皇上亲自出的题目，不错不错。”
源凯：“……”活了那么些年，看了那么多朝代的更替，要是还看不透这些，他想他估计可以以死来明目。
哈琅听了孙子的话，心情好，于是笑着道：“你考试也累了，玛法已经和你几个哥哥弟弟说好了，今天不会去打扰你，你回去休息休息吧！”
源凯确实有些累了，于是道：“是，孙儿谢玛法关心，孙儿告退。”
源凯从哈琅的书房里出来，就直接回自己的院子了。
皇宫四阿哥所胤禛的书房里里，胤禛刚刚从外面得到今年科举的消息，说今年科举有别与往年，题目出的新颖，而且不算是书本上规定的东西。
总而言之，虽然会试考试结束已经是傍晚了，但是入京赶考的举子们，仍然不顾休息的在议论着今年的考题。
而议论的内容不过有两种。
一种是觉得改的好，当然能这么说的是少部分人，这部分人是比较自信，且会思考董民情的人。
另一种是觉得改的不好，毕竟多年来学习的知识，都是四书五经，猛的一该考察方式，适应不了是人之常情，会有怨言也可以理解。
而这部分人中，有些激进的人甚至想要去礼部讨个说法。
第八十九章 提问
胤禛知道了科举改考题类型是事，自然是高兴的。
关于这次科举改革的起因，还要从年前说起。
去年快到年根的时候，康熙忙着各种政务，从各地呈上来的奏章来看，出现了不少老生常谈的问题。
大的问题不说，就说一些小问题，比如一些地区新上任的官员，常常出现不懂如何去治理自己的管辖区。
还有就是一些官员在治理自己管辖区的时候，用的方法都是书上说的老套路，虽然治理方法是好的，但是因为各个地区人文环境、理环境不同，一样的方法可能在一个地方有用，但是在另一个地方可能就没有什么作用了。
康熙也知道这些问题自古以来就有，解决办法也不是一天两天能想出来的，只得叹了口气，然后对梁九功道：“去上书房看看吧。”
梁九功应声道：“喳”
“摆驾上书房”
上书房现在有三、四、五、七、八、九、十等七位阿哥，大阿哥已经娶了福晋，离开上书房入朝办差了，至于太子，则是由康熙指定的大儒，在指定的书房里教导。
康熙的御驾来到上书房的时候，上书房的先生们正在给皇阿哥们讲课，康熙在窗户外看了看儿子们的状态，觉得还不错，心里因为奏章而产生的郁闷都好多了。
康熙来到房间内，这时讲课的先生看见了康熙，停了下来，讲课先生给康熙见了礼，说了进来皇阿哥们的上课进度，康熙也在认真的听着，心里对自己的儿子都能如此优秀，还是很满意的。
康熙：“嗯，朕知道了。”
讲课先生看康熙有意询问皇阿哥们，自己作为一个臣子，也不好意思呆在这，于是道：“启禀皇上，这节课已经结束了。”
康熙面无表情的说：“嗯，那你先下去吧！”
程大人：“奴才告退”说完，他就离开了。
康熙确实有意考察几个儿子，看到程大人识趣的离开，他是满意的。
而下面几个儿子对康熙的到来是紧张的，毕竟康熙除了对太子有几分偏爱，对其他的儿子，都是属于“放养”状态，皇阿哥们见到康熙，既有期待也有一种对皇权的畏惧。
除了太子以外的阿哥们，对康熙的偏心也不是没有怨言，只不过康熙是皇帝，而且康熙最喜欢看到的是，他们兄弟之间可以兄友弟恭。
所以因为各种各样的理由，皇阿哥们在康熙眼中，倒都是一副兄友弟恭的模样。
康熙：“听程师傅说，你们的课业完成的情况都不错，快过年了，朕考你们几个问题，你们中谁答得好皇阿玛有奖励。”
下面站着阿哥们听了，自然是有期待的，期待倒也不是康熙的奖励，而且要是他们要是能在康熙的提问中，答得和皇阿玛心意，可以给康熙留下一个能干、优秀的印象。
他们自认为自己学的都不错，当然了，他们学的也确实不错。
皇阿哥的身份让他们接受了优人一等的教育，让他们比旁人有了更多的自信，甚至自信到了有些自负的地步。
三阿哥是这群阿哥里年龄最大的了，他自认为自己比下面的弟弟学的时间长，而且他读书算是所有阿哥中最有天分的一个。
与生带来的天赋再加上后天的认真学习，让他十分有优越感。
三阿哥笑着对康熙说：“皇阿玛，您随便考。”
其他阿哥虽然没有说话，但眼神中所要表达的，也大都是这个意思。
康熙看着儿子们如此有自信，自然欣慰高兴，于是笑道：“好，我爱新觉罗家的子孙，就应当有如此气魄。”
康熙接着正色道：“既然如此，那么朕问你们，《大学》中‘古之欲明显德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格尔后知至，知至尔后意诚，意诚尔后心正，心正尔后身修，身修尔后齐家，家齐尔后国治，国治尔后天下平’，谁能说说自己的见解？”
三阿哥听康熙说的是这句，心里默默的开心了一下，毕竟这句话他刚听师傅解说过，并且他记得很牢。
三阿哥胤祉：“皇阿玛，儿子来说，儿子觉得这句话主要意思是，想要成就大事，首先要在小事情上做好，当然这其中少不了要提升自己的自身修养……皇阿玛，就这些，儿子说完了。”
康熙听了，心想这老三还是老样子，虽然在读书上面有些天赋，但也只是在读书上有天赋而已，不会自己思考，怎么说都是徒劳。
胤祉说的自然有道理，但是那是所有别人思考出来的，胤祉只是将别人的成果，给搬了出来。
只能说胤祉背书很有天赋，死读书而已，和那些只会用理论知识治理管辖区的官员，似乎没有什么区别。
第九十章
虽说胤祉回答的不是非常合康熙的心意，但是一个十来岁的孩子，能答到这般程度，已经非常不错了，就算是往年的举人回答也不过如此而已。
康熙教育孩子虽然以严厉为主，但是他还是愿意适当的鼓励自己的孩子的，毕竟胤祉也是真的优秀不是？
康熙：“说的不错，前些日子听你额娘说，你想要***的一块砚，正好朕的库房里有一块，回头让人给你送过去。”
胤祉听了康熙的话，心里自然高兴，好的砚他也不是弄不到，只不过皇阿玛亲自赏下来的，和从旁处弄来的，自然是不可相提并论的。
胤祉笑着说：“儿子谢皇阿玛的赏赐。”
康熙：“接下来是第二个问题，来年就要科举了，那你们说说科举制度的利弊。”
这个问题说好回答也好回答，说难回答也难回答。
胤祉因为刚才回答过问题了，所以就算心里有了想法，此时也没有说话。
至于胤禛，他作为一个当过皇帝，又经历了众多变革的人，自然知道科举制度的利弊，只不过他还是个十来岁的孩子，他在思考该怎么说才符合他‘孩子’的‘人设’。
就在胤禛思考的时间里，八阿哥开口了，他道：“皇阿玛，儿子觉得科举制度的优点是，可以选出优秀的读书人，为咱们爱新觉罗分忧，至于缺点儿子觉得科举选出来的人，有些过于推崇孔孟之道。”用俗话来说，就是读书人大部分都有些迂腐，不知道变通、死板。
康熙自然知道这回答不算是最好的，但是一个孩子能把主要的问题都说出来，证明八阿哥确实很优秀。
康熙看着自己的八儿子，就像是第一次认识他一样，八阿哥胤禩今年才九岁，一个九岁的孩子能说出这样的话出来，确实很优秀，优秀到让他这个当皇阿玛的有些陌生。
康熙：“嗯，说的不错，你想要什么？”
康熙对自己这个儿子，实在陌生的很，实在不知道他想要什么。
他平时大部分时间都在处理政务，对于自己几个儿子的教导，主要是请大儒来教导。
他不过有时间的时候，会过来看一下，是不是的询问一下学习进度，知道自己儿子们学的都不错，基本上就不会再过问了。
八阿哥的字不好，平时也就和七阿哥走的比较进，七阿哥是出了名的不爱出风头，所以和他在一起的八阿哥，自然也不怎么得康熙关注。
至于其他皇阿哥，比如五阿哥，就算他汉学不好，但是康熙仍然能从皇太后或宜妃那里，听到关于他的事，即使五阿哥也不爱出风头，康熙也不会对他陌生。
八阿哥母妃是个不得宠的贵人，自然没有人为他说话。
这次八阿哥回答康熙问的问题，回答的非常不错，自然让康熙一下子就记住了。
胤禩像是个得到糖的孩子，笑的有些满足的对康熙道：“回皇阿玛的话，儿子什么都不缺，儿子身为皇阿哥，不缺用的的东西。”
康熙听了有些不喜，作为一个皇阿哥，说话怎么扭扭捏捏的，只不过看着胤禩满足的样子，他也不敢真的说什么，毕竟他还真有些忽视了这个孩子的存在。
康熙：“朕问你要什么你就说，过了这个村就没有这个店了。”
胤禩经常在惠妃宫里‘讨生活’的人，对上位者的脸色看的十分准，此刻他感觉到康熙有一丝不悦，虽然他不知道自己哪里做错了，但是他知道自己刚才说什么都不要，是错的。
胤禩：“皇阿玛，儿子可不可以让刘太医为额娘诊治一下，额娘已经病了好久了，儿子怕再耽搁下去，儿子以后就在也见不到额娘了。”胤禩说到最后，声音已经有些哽咽了。
胤禩从小到大，唯一得到的温暖就是他亲额娘给的，他自然不想与额娘从此天人两隔，他还想让额娘等着想福呢。
康熙对胤禩的额娘良贵人，还是有印象的，虽然他已经很久没有去过良贵人哪里了，但是良贵人的容貌，确实令人见之难忘。
康熙想了想，事情已经过去那么久了，八阿哥又确实有些几分才情，于是道：“行，朕准了，梁九功你差人将刘太医带去给良贵人看看。”
梁九功：“喳”
胤禩这下笑了，笑的很开心，笑的很好看，毕竟康熙长得不丑，良贵人又是个大美人，八阿哥自然好看。
胤禩：“儿子谢皇阿�